本讲中所提到的教师的四重身份是指哪四重？

A.因果逻辑

B.情感逻辑

C.理论逻辑

D.历史逻辑

E.现实逻辑

A.重点对象

B.重点部位

C.重点时段

D.重要环节

A.偏好四重模式的框架中，事件发生的概率也会影响你的风险态度。

B.偏好四重模式可以由预期效用理论解释。

C.偏好四重模式的框架中， 人们在面对大概率的损失时，往往表现出风险偏好的态度。

D.偏好四重模式的框架中， 人们在面对小概率的收益时，往往表现出风险偏好的态度。

A.四重简并；

B.l=0时四重简并，l≠0时二重简并；

C.二重简并；

D.l=0时二重简并，l≠0时四重简并。

A.三重

B.四重

C.五重

D.六重

A.色

B.香

C.味

D.鲜