阅读下面的材料,回答以下问题:某市A区公民李某在B区开办了一家公司,因违法经营,B区商局作出了责令停产停业并处2万元罚款的行政处罚决定。李某不服,向市工商局申请复议。市工商局作出了维持停产停业、变更罚款为1万元的复议决定。李某仍不服,向人民法院提起行政诉讼,并要求行政赔偿。李某向人民法院提起行政诉讼,应将()作为被告。
A.市工商局
B.A区工商局
C.B区工商局
D.A和C
- · 有5位网友选择 A,占比50%
- · 有5位网友选择 B,占比50%
A.市工商局
B.A区工商局
C.B区工商局
D.A和C
阅读下面的案例材料,回答问题。
某市第二十中学有一批复习资料投放阅览室让学生查阅,可是第一天就少了6本。有的人主张严肃查处,可是校长却不然,他写了几句话贴出去:“作为校长,首要责任是使全校师生明白,二十中人的人格是无价的,然而朋友,你信吗?投放的书少了6本。”第二天有人送回了一本,校长又公开写道:“你送回的不仅是一本书,你送回了人格,送回了二十中良好的校风。”第三天,其他5本也都送回了。
(1)根据材料说说这位校长的做法。
(2)谈谈你的认识。
A.市工商局
B.A区工商局
C.B区工商局
D.A和C
A.事由不清
B.文种错用
C.标题结构错误
D.用词不妥
A.政企不分
B.人员分流
C.法制欠缺
D.配置失衡
阅读下列材料,回答相关问题。
在科学发展观的指引下,地处珠三角北部边缘的某市断然告别过去一直沿用的发展模式,大胆地启动主体功能区战略来重新统筹部署全市的新一轮发展大局。他们根据自身不同镇区的资源禀赋、区位优势和已有的发展水平,将全市划分为“南、中、北”三大主体功能区:南部地区营造工业制造业产业圈;中部地区环境优美,创建文化产业城:北部地区生态优美,着力营造都市农业与生态旅游圈,南、中、北地区互补互动、协调发展,走出了一条人口、经济、资源、环境相协调的科学发展新路子。该市探索出的推动区域经济科学发展的新模式,为各地践行科学发展观提供了一个可借鉴参考的样本。目前,广东各地正在学习推广该市的做法。
结合材料,运用哲学基础知识,回答以下问题:该市是如何构建新模式走上科学发展之路的?
A.是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则
B.涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系
C.以“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容
D.是整个社会道德体系的基础
A.市人民政府
B.市工商管理局
C.区人民政府
D.市工商局和区人民政府
阅读下面材料,回答问题。
为了满足儿童认知、情感、社会性、语言、动作技能等多方面的发展需要,幼儿园大班的于老师为孩子们特设了一个活动区——表现区,主要包括音乐、美术、语言、构造等内容。
问题:请分析于老师设立表现区的理论依据。
A.选任制
B.委任制
C.聘任制
D.考任制
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