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提问人:网友ttwinner 发布时间:2022-01-06
[主观题]

试题三(共17 分) 阅读下列说明,回答问题1至问题4,将解答填入答题纸的对应栏内。 【说明 】 多媒体

试题三(共17 分)

阅读下列说明,回答问题1至问题4,将解答填入答题纸的对应栏内。

【说明 】

多媒体信息的数据量远超过传统文本信息,因此多媒体出版物通常使用大容量的光盘作为存储发行的媒体。根据具体的需求,可以选择不同格式、不同容量的光盘来存储发行多媒体出版物。作为使用最广泛的存储媒体,光盘存储技术也一直在不断发展之中。

随着高清晰影视节目的出现,对更大容量光盘存储技术的需求以及蓝色激光技术的应用,促使产生了采用蓝色激光技术的新一代光盘。

【问题1】(4 分 )

CD-ROM是出现较早、使用最为广泛的光盘存储产品,它利用盘面内压制的凹坑的变化来记录数据,在黄皮书标准中定义了CD-ROM的存储格式。在CD-ROM上存储的除了用户数据之外,还有附加的 CRC 编码。请简要说明 CD-ROM 中使用 CRC 编码的目的及CRC 编码的原理。

【问题2】(6分 )

DVD-ROM的出现使光盘存储容量较CD-ROM得到了很大提高。

① 其提高存储容量的两个主要技术手段是什么?

② 一张单层单面的DVD-ROM容量有多大?约为CD-ROM容量的多少倍?

【问题3】(4 分 )

CD-R 与CD-RW均属于用户可记录数据的光盘存储器。

① CD-R 可刻录一次,无法多次重复记录,其记录数据的基本原理是什么?

② CD-RW是可以多次擦除重写的光盘存储产品,其记录数据的基本原理是什么?

【问题4】(3 分 )

目前市场上的蓝色激光光盘产品 Blu-ray 的单层存储容量达到了 25GB,它与DVD-ROM相比,大幅度提高存储容量最主要的技术手段是什么?

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第1题
试题三(共15 分) 阅读下列说明,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。 【说明】某学校拟开

试题三(共15 分)

阅读下列说明,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。

【说明】

某学校拟开发一套实验管理系统,对各课程的实验安排进行管理。

【需求分析】

每个实验室可进行的实验类型不同。由于实验室和实验员资源有限,需根据学生人数分批次安排实验室和实验员。一门含实验的课程可以开设给多个班级,每个班级每学期可以开设多门含实验的课程。每个实验室都有其可开设的实验类型。一门课程的一种实验可以根据人数、实验室的可容纳人数和实验室类型,分批次开设在多个实验室的不同时间段。一个实验室的一次实验可以分配多个实验员负责辅导实验,实验员给出学生

的每次实验成绩。

1.课程信息包括:课程编号、课程名称、实验学时、授课学期和开课的班级等信息;实验信息记录该课程的实验进度信息,包括:实验名、实验类型、学时、安排周次等信息,如表3-1所示。

试题三(共15 分) 阅读下列说明,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。 【说明】某学校

4.学生的实验课程总成绩根据每次实验的成绩以及每次实验的难度来计算。

【概念模型设计】

根据需求阶段收集的信息,设计的实体联系图(不完整)如图3-1所示。

【逻辑结构设计】

根据概念模型设计阶段完成的实体联系图,得出如下关系模式(不完整):

试题三(共15 分) 阅读下列说明,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。 【说明】某学校

【问题1】(5 分)

补充图3-1中的联系和联系的类型。

【问题2】(8 分)

根据图3-1,将逻辑结构设计阶段生成的关系模式中的空(1)~(6)补充完整。对所有关系模式,用下划线标出各关系模式的主键。

【问题3】(2 分)

如果需要记录课程的授课教师,新增加“授课教师”实体。请对图 3-1 进行修改,画出修改后的实体间联系和联系的类型。

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第2题
试题三(共15分)阅读下列说明,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】某门户网站提

试题三(共15分)

阅读下列说明,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。

【说明】

某门户网站提供在线视频点播服务,用户可以通过web浏览器软件实现实时在线观看视频内容。网站对用户采用会员制管理,只有经过注册的用户在正确登录网站之后才能得到正常服务。

【问题1】(6分)

①该系统采用的是C/S工作模式还是B/S工作模式?②简要解释这两种工作模式并指出其主要的区别。

【问题2】(3分)

在用户登录页面上,除了要求输入用户名和密码外,该网站还要求用户输入一个由服务器生成的用加扰图像显示的验证码字符串。简要说明设置该验证码的主要目的。

【问题3】 (6分)

①为了保证用户在线实时观看视频,需要采用什么技术?②简要解释其工作特点。③请说明此类应用通常采用的传输层协议以及采用该协议的原因。

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第3题
试题三(共17分)阅读下列说明,回答问题1至问题4,将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】某企业想开发

试题三(共17分)

阅读下列说明,回答问题1至问题4,将解答填入答题纸的对应栏内。

【说明】

某企业想开发一套B2C系统,其主要目的是在线销售商品和服务,使顾客可以在线浏览和购买商品和服务。系统的用户的IT技能、访问系统的方式差异较大,因此系统的易用性、安全性、兼容性等方面的测试至关重要。

系统要求:

(1)所有链接都要正确;

(2)支持不同移动设备、操作系统和浏览器;

(3)系统需通过SSL进行访问,没有登录的用户不能访问应用内部的内容。

【问题1】(5分)

简要叙述链接测试的目的以及测试的主要内容。

【问题2】(4分)

简要叙述为了达到系统要求(2),要测试哪些方面的兼容性。

【问题3】(4分)

本系统强调安全性,简要叙述Web应用安全性测试应考虑哪些方面。

【问题4】(4分)

针对系统要求(3),设计测试用例以测试Web应用的安全性。

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第4题
试题二(共15 分)阅读以下说明,回答问题1至问题5,将解答填入答题纸对应的解答栏内。【说明】在Linux服务器中,inetd/xinetd是Linux系统中一个重要服务。【问题1】(2 分)下面选项中 (1) 是xinetd的功能。(1)备选答案:

A.网络服务的守护进程

B. 定时任务的守护进程

C. 负责配置网络接口

D. 负责启动网卡

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第5题
试题三(15 分)阅读下列说明,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。 【说明 】 某监理单位

试题三(15 分)

阅读下列说明,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。

【说明 】

某监理单位承担了某市政府机关的办公应用系统建设工程的监理工作。经过公开招标,建设单位选择A 公司作为工程的承建单位,目前项目已经进入分析设计阶段。A公司完成了系统的需求分析工作。按照合同约定,建设单位组织专家组对需求规格说明书进行评审,专家组形成以下主要评审意见:

(1)需求规格说明书未能完全覆盖用户的业务需求;

(2)需求规格书明书存在多处前后描述不一致的情况;

(3)需求规格说明书中部分功能定义不明确,不能满足设计工作需要;

(4)承建单位须对需求规格说明书进行补充完善后,再次提交评审。

【问题 1】(4 分)

一般情况下,需求评审专家组的人员组成包括 (),(),(),()。

供选择的答案:

① 建设单位代表 ② 承建单位代表 ③ 监理单位代表

④ 用户单位代表 ⑤ 第三方测试机构代表 ⑥ 行业专家

⑦ 信息化领域专家

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第6题
试题一(共 15 分) 阅读以下说明,回答问题 1 至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。 【说明】 某

试题一(共 15 分)

阅读以下说明,回答问题 1 至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。

【说明】

某公司针对通信手段的进步,需要将原有的业务系统扩展到互联网上。运行维护部门需要针对此需求制定相应的技术安全措施,来保证系统和数据的安全。

【问题 1】(4 分)

当业务扩展到互联网上后,系统管理在安全方面应该注意哪两方面?应该采取的安全测试有哪些?

【问题 2】(6 分)

由于系统与互联网相连,除了考虑病毒防治和防火墙之外,还需要专门的入侵检测系统。请简要说明入侵检测系统的功能。

【问题 3】(5 分)

数据安全中的访问控制包含两种方式,用户标识与验证和存取控制。请简要说明用户标识与验证常用的三种方法和存取控制中的两种方法。

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第7题
试题三(共20分)阅读下列说明,回答问题1至问题4,将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】某高校开发了

试题三(共20分)

阅读下列说明,回答问题1至问题4,将解答填入答题纸的对应栏内。

【说明】

某高校开发了一套基于Web的教务管理系统,实现教务管理人员课程设置、学生选课和成绩查询、教师上传成绩以及特殊情况下教务处对成绩进行修改等功能。系统基于Java EE平台实现,采用表单(Form)实现用户数据的提交并与用户交互。

系统要支持:

(1)在特定时期内100个用户并发时,主要功能的处理能力至少要达到每秒10个请求,平均数据量8KB/请求;

(2)用户可以通过不同的移动设备、操作系统和浏览器进行访问。

【问题1】(4分).

简要叙述教务管理系统表单测试的主要测试内容。

【问题2】(5分)

简要叙述为了达到系统要支持的(2),需要进行哪些兼容性测试,并设计一个兼容性测试矩阵。

【问题3】(5分)

在满足系统要支持的(1)>时,计算系统的通信吞吐量。

【问题4】(6分)

系统实现时,对成绩更新所用的SQL语句如下:

“UPDATE StudentScore SET score = ” + intClientSubmitScore + “ WHEREStuent_ID=“ + strStudentID +

设计1个测试用例,测试该SQL语句是否能防止SQL注入,并说明该语句是否能防止SQL注入,以及如何防止SQL注入。

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第8题
试题一(共16 分) 阅读下列说明,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。 【说明】 在设计网

试题一(共16 分)

阅读下列说明,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。

【说明】

在设计网络实时传输多媒体信息的应用系统时,必须准确计算媒体流的数据量,然后根据网络传输系统的实际情况来确定流式媒体的数据传输率等系统运行参数,从而在满足实时传输的条件下提供高质量的多媒体信息传输服务。

假设你需要在1Mbps带宽的网络上实现实时的立体声音频节目的播放,请考虑以下的应用需求,计算并解决问题。

【问题1】(4 分)

如果系统设计的音频信号采样率是固定的 44.1kHz,要实现实时的无压缩音频数据播放,在最好的质量下应该设置系统对音频信号的量化位数是多少?

【问题2】(9 分)

如果系统设计的每个声道音频信号量化位数是固定的16bits/采样,要实现实时的无压缩音频数据播放,则:

① 在最好的质量下应该设置系统对音频信号的采样率是多少?

② 此时系统在保证不丢失频率分量的前提下能够传输的信号最高频率是多少?

【问题3】(3 分)

如果应用系统需要实时播放CD音质的音频信号,那么必须选择使用或自行设计开发压缩编码器,定义压缩比 = 压缩后的数据量 / 原始数据量,则选择使用的或设计开发的编码器其压缩比至少应该是多少?

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第9题
阅读曹操《短歌行》中一段文字,回答下列试题。月明星稀,鸟鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不

阅读曹操《短歌行》中一段文字,回答下列试题。

月明星稀,鸟鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。

将“山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心”译成现代汉语,并说明这句话中的典故。

这段文字表达了作者怎样的思想感情?

哪几句用了比喻手法?

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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第10题
试题二(共 15 分) 阅读以下说明,回答问题 1 至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。 【说明】 某

试题二(共 15 分)

阅读以下说明,回答问题 1 至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。

【说明】

某企业业务系统,使用一台应用服务器和一台数据库服务器,支持数百台客户机同时工作。该业务系统投入运行后,需交给运行维护部门来负责该业务系统的日常维护工作。运行维护部门内部分为两大部门,网络维护部门负责所有业务系统的网络运行维护;

应用系统维护部门负责应用系统服务器的运行维护,保证应用系统处在正常的工作环境下,并及时发现出现的问题,分析和解决该问题。

【问题 1】(6 分)

针对该业务系统,应用系统维护部门在运行维护中需要监控的主要性能数据有哪些?

【问题 2】(4 分)

业务系统中,终端用户响应时间是一项非常重要的指标。获取系统和网络服务的用户响应时间的常见方案有哪些?

【问题 3】(5 分)

针对应用系统服务器监控所获取的数据,需要经过认真的分析来发现系统存在的性能问题。对监控数据进行分析主要针对的问题除了“服务请求突增”外,还有哪些?

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