关于以学生为中心的教学设计,下列说法正确的是
A.教师所做的教学设计,最主要的成果物是教案
B.只要教学设计做的足够好,教学实施也一定会很好
C.教学设计和课程建设可以同时开始,同步进行
D.以学生为中心的教学设计不能只关注教学活动怎么安排
E.教学设计的第一步是确定目标
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A.教师所做的教学设计,最主要的成果物是教案
B.只要教学设计做的足够好,教学实施也一定会很好
C.教学设计和课程建设可以同时开始,同步进行
D.以学生为中心的教学设计不能只关注教学活动怎么安排
E.教学设计的第一步是确定目标
B.必须以双方签署的相关协议为基础
C.要符合我行产品和服务为客户创造的价值水平
D.对于不合理收费,要立即因地制宜制定整改方案、进行整改
B、界限样品在使用时只要符合或超过某个等级的样品质量而达不到上一等级质量者,就算符合某个等级
C、标准样品执行时,以样品的总体质量水平作对照,对仿制样品有争议时,应以基准样品为依据
D、标准样品使用时不论某级整批烟叶中较好的和较差的烟叶比重如何,只要与样品中某一片烟叶品质基本相符,就算符合等级要求
B.抒发了哈姆雷特对贝娅特丽丝纯真的爱
C.把对社会各阶层的描写同对社会现实的描绘结合起来,逼真地再现出贵族绅士的专横跋扈和普通百姓的辛酸苦辣
D.《哈姆雷特》缺乏文艺复兴时期的人文主义精神
B.公式 E = F / q 只 适用于点电荷产生的电场
C.在一个以点电荷 Q 为中心, r 为半径的球面上,各 处的场强都相同
D.空间某点的电场强度 E 与放在该处的点电荷所受的 电场力 F 成正比,与点电荷的电荷量 q 成反比
A、置之不理
B、直接将bug改关闭
C、找该bug的测试人员麻烦
D、跟提交该bug的人进行沟通,如果需求理解不能打成一致,找项目经理/需求管理者确定需求
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