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提问人:网友zjsunshine 发布时间:2022-01-07
[单选题]

“教师中心理论”的代表人物是()。

A.陶行知

B.赫尔巴特

C.杜威

D.洛克

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1天前
匿名网友[184.***.***.174]选择了 A
1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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第1题
“儿童中心理论”的代表人物是( )。

A、赫尔巴特

B、陶行知

C、杜威

D、夸美纽斯

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第2题
“有教无类”的最早提出者是( )。

A、赫尔巴特

B、孔子

C、陶行知

D、蔡元培

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第3题
教学相长包括哪些涵义?( )

A、教师的教可以促进学生的学

B、教师可以向学生学习

C、学生可以超越教师

D、教与学相差很大

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第4题
“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”这句话是哪位教育家的名言?( )

A、孔子

B、朱熹

C、蔡元培

D、陶行知

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第5题
教师对学生严加看管,很少表扬;学生容易发怒,不愿意合作,一旦教师离开,学生就明显松垮。这是哪种师生关系的表现?( )

A、强硬专断型B

B、仁慈专断型

C、放任自流型

D、民主型

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第6题
新型师生关系的特点包括( )。

A、尊师爱生

B、教学相长

C、民主平等

D、心理相容

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第7题
教师中心论和学生中心论是两个正确的教学观。
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第8题
把两门或两门以上的学科融合起来形成的一门新课程称为( )。

A、学科课程

B、综合课程

C、校本课程

D、选修课程

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第9题
在某一教育系统或教育机构中,学生可以按照一定规则自由选择学习的课程是( )。

A、结构课程

B、综合课程

C、选修课程

D、学科课程

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第10题
课程实施的最后一项任务和环节是( )。

A、选择合适的教学模式

B、组织开展教学活动

C、对课程类型、结构进行规划

D、评价教学活动的过程和结构

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