在日本,由于教育部门为国民经济输送大批适应技术发展需要的劳动力和各种科技人员、管理人员,使潜
A.“潜在的知识形态”指科学技术,当它们一旦和物质生产相结合,就会转化为直接生产力
B.“潜在的知识形态”指科技人员和管理人员,他们进入生产第一线后,就成为第一生产力
C.“知识形态的生产力”指科学技术,当它们还没有被利用来进行物质生产时,只有一种“潜在”的力量
D.“知识形态的生产力”指科技人员和管理人员,他们在与物质生产结合以前,其作用尚未得到实现,所以成为“潜在的”
A.“潜在的知识形态”指科学技术,当它们一旦和物质生产相结合,就会转化为直接生产力
B.“潜在的知识形态”指科技人员和管理人员,他们进入生产第一线后,就成为第一生产力
C.“知识形态的生产力”指科学技术,当它们还没有被利用来进行物质生产时,只有一种“潜在”的力量
D.“知识形态的生产力”指科技人员和管理人员,他们在与物质生产结合以前,其作用尚未得到实现,所以成为“潜在的”
A.劳动保护是党和国家的一项重要政策;
B.劳动保护是发展国民经济,搞好四化建设的重要条件;
C.劳动保护是现代化生产发展的客观要求;
D.以上说法都不对
A.某城市农民工公寓聚居着大量外来工友,很多人都把孩子接到城里过暑假,天天有操各地口音的小孩在附近的小卖部、广场上一起玩耍
B.在某新区接到菜场里,被父母接进城的小英每天帮着卖菜的奶奶收钱,没有客人的时候,她就蹲在地上翻看连环画
C.暑假期间,某教育部门组织大批留守儿童进城参加夏令营活动,有的孩子还能与久别重逢的父母短暂相聚,有父母带他们游玩城市景点
D.进城打工的小陈夫妇把智障儿子小明带到身边,民政部门得知后把他安排到残疾人康复中心,小陈夫妇每周只能见小明一次
A.某城市农民工公寓聚居着大量外来工友,很多人都把孩子接到城里过暑假,天天有操各地口音的小孩在附近的小卖部、广场上一起玩耍
B.在某新区街道菜场里,被父母接进城的小英每天帮着卖菜的奶奶收钱,没有客人的时候,她就蹲在地上翻看连环画
C.暑假期间,某教育部门组织大批留守儿童进城参加夏令营活动,有的孩子还能与久别重逢的父母短暂相聚,由父母带他们游玩城市景点
D.进城打工的小陈夫妇把智障儿子小明带到身边,民政部门得知后把他安排到残疾人康复中心,小陈夫妇每周只能见小明一次
清初,著名学者()在抗清活动失败后东渡日本,讲学授徒,培养了大批学者,传播了中国文化。
A.朱之瑜
B.王夫之
C.黄宗羲
D.顾炎武
下列各句中,没有语病的一项是()。(2分)
A.“网络水军”通过雇佣大批人手在互联网上集体炒作某个话题或人物,来宣传或攻击某些人或产品的目的
B.此次地震是日本有地震观测史以来震级最高的一次,海啸规模巨大是由于震源浅且地震规模大造成的,震源所在海域海岸地形特殊,也放大了海啸能量
C.在《蜗居》这种现实题材小说里我们看到的更多是无奈、压抑,会有一种刺痛感和失落感,而在“穿越小说”中表现的是一种美好的情怀,让人很有自信
D.在朱清时看来,机制是中国大学的教学质量不能提高的重要原因,只有改变这种大锅饭式的机制,把学校推向市场,才能提高大学的办学积极性,进而提高教学质量
A.适众原则
B.通畅原则
C.时效原则
D.新颖原则
A.宏观调控的主体是国家
B.对象是国民经济总体活动
C.以实现国民经济综合平衡为目标
D.应政企分开,综观全局
A.宏观调控的主体是市场
B.对象是国民经济总体活动
C.以实现国民经济综合平衡为目标
D.应政企分开,综观全局
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