《木兰诗》中没有运用了互文手法的是()
A.当窗理云鬓,对镜帖花黄
B.开我东阁门,坐我西阁床
C.策勋十二转,赏赐百千强
D.将军百战死,壮士十年归
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A.当窗理云鬓,对镜帖花黄
B.开我东阁门,坐我西阁床
C.策勋十二转,赏赐百千强
D.将军百战死,壮士十年归
初中语文《木兰诗》
一、考题回顾
题目来源:1月6日下午广东省深圳市面试考题
试讲题目:《木兰诗》
唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。
问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜贴花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
3、基本要求:
1.熟读课文 ,理解文章大意
2.分析人物形象,体会木兰代父从军、保家卫国的爱国主义精神,
3.合理板书设计
答辩题目:
1.请问你设计这节课的教学目标是什么 ,为什么这样设计?
2.请简要介绍一下乐府诗
A.不以物喜,不以己悲
B.开我东阁门,坐我西阁床
C.赏花归去马如飞,去马如飞酒力微
D.感时花溅泪,恨别鸟惊心
A.烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。(《泊秦淮》)
B.迢迢牵牛星,皎皎河汉女。(《古诗十九首》)
C.开我东阁门,坐我西阁床。(《木兰诗》)
D.月下飞天镜,云生结海楼。(《渡荆门》)
A.当窗理云鬓,对镜帖花黄(《木兰辞》)
B.十旬休假,胜友如云;千里逢迎,高朋满座(《滕王阁序》)
C.移船相近邀相见,添酒回灯重开宴(《琵琶行》)
D.朝请暮邀,日更数主(《王六郎》)
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