在老年人个案工作的预估阶段,需要关注的是()。A.要重视老人的主观评价,B.要定期追踪进展情况C.要
在老年人个案工作的预估阶段,需要关注的是()。
A.要重视老人的主观评价,
B.要定期追踪进展情况
C.要充分吸收老人参与
D.要特别注意老人身体、心理、社会方面的功能状况
E.跟老人进行良好的沟通
在老年人个案工作的预估阶段,需要关注的是()。
A.要重视老人的主观评价,
B.要定期追踪进展情况
C.要充分吸收老人参与
D.要特别注意老人身体、心理、社会方面的功能状况
E.跟老人进行良好的沟通
B、拨打120急救电话送老年人及时就医
C、工作人员必须陪同外出就诊
D、只能在养老机构内部诊疗
A.小A因父母离异,导致学习成绩下降,班主任建议其见社会工作者,小A不愿意,社会工作者坚持将小A列为个案辅导的对象
B.小B品学兼优,但最近其父因经济问题被“双规”了,根据以往的经验,社会工作者将小B列为个案辅导的对象
C.学校社会工作者是学校的员工,从学校管理的角度应按个案数量考核其工作业绩
D.学习成绩不佳者都是个案工作的对象
E.学校个案工作的对象主要来源于主动寻求帮助的和他人推荐的
A.在预估阶段要特别注意老人身体、心理、社会方面的功能状况。特别是老人的身心状况,因为这常常是老人能否参与介入行动的晴雨表
B.老人由于其身心健康状况,可能在小组中表现得比较被动,头脑中满是个人问题,使老人小组工作的节奏要比年轻人小组慢许多。对小组带领者来说,能看到成员点滴的进步十分重要,这样就不会为迟迟看不到显著成效而气馁
C.老年人有各种身体上的不便和知觉方面的限制,因此在开办小组的时候要有相应的调整。比如,在空间安排和辅助器具的使用上要做特别的考虑
D.老人群体可能要比年轻人群体被动一些。小组带领者可能要投入额外的时间与小组成员建立个人关系,这要比一般的小组工作投入得多些。老人可能需要工作者“献殷勤”才能参加最初的小组聚会和以后的小组活动
E.在有些情形下工作者不宜采用小组工作的方法。比如,老人身体状况不好,出行有实际困难;患有器质性疾病,头脑混乱;有精神疾病;有严重的行为问题;正处于紧急的危机状况中等
A.监管功能
B.矫正功能
C.服务的功能与作用
D.营造有利于罪犯更新的家庭和社区环境
E.促进刑罚制度朝人性化、科学化方向发展
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