1992年8月,中日两国草原探险夏令营中,日本孩子病了硬挺着走到底,中国孩子病了送回大本营睡大觉;
A.中国家长比日本家长更爱护孩子
B.日本孩子的体质好而中国孩子体质差
C.中日两国人民友谊很深
D.中日两国家长在对孩子的教育观念上存在着显著差异
A.中国家长比日本家长更爱护孩子
B.日本孩子的体质好而中国孩子体质差
C.中日两国人民友谊很深
D.中日两国家长在对孩子的教育观念上存在着显著差异
一次中日小学生夏令营活动
中国和日本曾联合举行过一次小生夏令营活动,活动的内容十分丰富,共分两个阶段进行,有很多活动项目,既有意磨炼青少年吃苦耐劳的精神,又考验小学生的团队协作精神。日本学生突出地表现出了吃苦精神、竞争意识和坚强品质。中国学生大多是从几十万学生中挑选出来的“小明星”。然而,与异国孩子相比,他们缺乏朝气,不善个人表演,体质欠缺。有关礼节也不如日本小学生。比如,在举行联欢时,中国小学生演节目,日本学生热情鼓掌,而日本学生表演节目时,中国小学生却没有什么反应,在老师的带领下,才礼节性地鼓了掌。第二阶段的活动项目大多是团队合作项目,中国小学生在老师的启发引导下,表现得越来越好。特别是在一些需要动脑筋及相互配合的团体项目,都领先于日本小学生。这次夏令营活动结束后,很多中国小学生看到了自己的差距,获得了人生成长中一次很有意义的体验。
这段文字意在告诉我们()。
A. 很多人有怀旧情绪,不善于放弃
B. 所有金钱和时间上的投资都会得到回报
C. 计算投资成本时,应该把“沉没成本”也加进去
D. 当决定是否进行投资的时候,必须忘掉自己过去的投资
最符合这段文字中心思想的是()。
A. 生命不平凡但美丽
B. 生命因平凡而美丽
C. 生命既平凡又美丽
D. 生命的平凡和美丽
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