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提问人：网友jiangkehong 发布时间：2022-01-06

[单选题]

下列能够反映教师对自己的道德素养要求的是()

A.热爱学生

B.热爱教育事业

C.团结协作

D.为人师表

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ABCD

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第1题

反映教师对待自己的道德素养要求的是（）。A.热爱学生B.热爱教育事业C.为人师表D.团结协作

反映教师对待自己的道德素养要求的是（）。

A.热爱学生

B.热爱教育事业

C.为人师表

D.团结协作

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第2题

选择题本大题共12小题，每小题2分。在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。反映教

选择题

本大题共12小题，每小题2分。在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

反映教师对待自己的道德素养要求的是()

A．热爱学生

B．热爱教育事业

C．团结协作

D．为人师表

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第3题

下列关于个人道德修养与教师职业道德的说法正确的有

A.个人道德修养好的人一定职业道德修养好

B.不能以教师个人道德替代教师职业道德

C.教师必须全面了解教师职业道德的特点并深刻把握教师职业道德规范的内容及具体要求

D.教师应加强自己的教育专业素养

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第4题

教师道德范畴，从广义上讲，是指反映和概括有关教师道德现象的特征、方面和关系的各种基本概念。不但教师道德原则和规范所包含的基本概念可以看作教师道德范畴，就是反映教师个体道德行为和道德品质，以及道德评价、道德修养和道德教育等方面的概念，也可以看作教师道德范畴。从狭义上说的教师道德范畴，只是教师道德范畴中具有特殊含义的一部分，是在教师伦理学中作为专门问题纳入教师道德规范体系进行专门研究的。它应当既是反映教育职业劳动中教师个人与学生、与教师集体、与教育事业及社会之间最本质、最重要、最普遍的道德关系的基本概念，又是体现一定社会对教师职业道德的基本要求，并作为一种基本的职业道德信念存在于教师内心，能够时时指导和规范教师的教育行为。因为，从狭义上说，所谓教师道德范畴，是指那些概括和反映教师道德的主要特征，体现一定社会对教师道德的根本要求，并作为教师的普遍内心信念，对教师的行为发生影响的基本概念。下面说法正确的是()。

A.教师道德范畴是一个基本概念

B.教师道德范畴是一个范畴体系

C.教师道德范畴体系具有多层次性、多方面性

D.教师道德范畴具有可变性

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第5题

教师道德范畴，从广义上讲，是指反映和概括有关教师道德现象的特征、方面和关系的各种基本概念。不但教师道德范畴，从广义上讲，是指反映和概括有关教师道德现象的特征、方面和关系的各种基本概念。不但教师道德原则和规范所包含的基本概念可以看作教师道德范畴，就是反映教师个体道德行为和道德品质，以及道德评价、道德修养和道德教育等方面的概念，也可以看作教师道德范畴。从狭义上说的教师道德范畴，只是教师道德范畴中具有特殊含义的一部分，是在教师伦理学中作为专门问题纳入教师道德规范体系进行专门研究的。它应当既是反映教育职业劳动中教师个人与学生、与教师集体、与教育事业及社会之间最本质、最重要、最普遍的道德关系的基本概念，又是体现一定社会对教师职业道德的基本要求，并作为一种基本的职业道德信念存在于教师内心，能够时时指导和规范教师的教育行为。因为，从狭义上说，所谓教师道德范畴，是指那些概括和反映教师道德的主要特征，体现一定社会对教师道德的根本要求，并作为教师的普遍内心信念，对教师的行为发生影响的基本概念。下面说法正确的是（）

A.教师道德范畴是一个基本概念

B.教师道德范畴是一个范畴体系

C.教师道德范畴体系具有多层次性、多方面性

D.教师道德范畴具有可变性

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第6题

教师对待自己工作的最核心的道德素养是()。

教师对待自己工作的最核心的道德素养是（)。

A、团结协作

B、爱岗敬业

C、尊重家长

D、依法执教

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第7题

教师不仅运用知识，而且运用自己的全部素养特别是()向学生提供专业服务

A.学识水平

B.道德素养

C.个人特长

D.鲜明个性

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第8题

教师的道德素养，简称“师德”，是指教师在教育教学活动中应当遵循的道德准则和行为规范。我

国中小学教师的职业道德要求，主要体现在__________中。

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第9题

教师专业发展是指教师通过各种途径不断

A.改进自己的专业思想、专业品性、专业道德

B.提高自己的专业知识、专业能力、专业智慧

C.强化自己的专业情意、专业信念、专业情操

D.促使自身专业素养不断完善，实现由专业新手向专家型教师转变的过程

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第10题

关于“师德与教师的一体同构”的涵义是()。①将教师理解为精神的存在②具备道德素养的教师会将自己的爱心施与学生③教师在给与学生尊严的同时也获得了他人的尊重④教师作为人的主体性价值在施教的过程中得到实现

A.①②③④

B.①②③

C.②③④

D.①③④

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