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提问人:网友goon7002 发布时间:2022-01-06
[主观题]

古埃及的学校中,以培养祭司为目的,教授天文、数学、建筑、水利、医学等学科的学校是()。A.宫廷学校B.

古埃及的学校中,以培养祭司为目的,教授天文、数学、建筑、水利、医学等学科的学校是()。

A.宫廷学校

B.职官学校

C.文士学校

D.僧侣学校

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第1题
古埃及的学校中,以培养祭司为目的,教授天文、数学、建筑、水利、医学等学科的学校是()

A.宫廷学校

B.职官学校

C.文士学校

D.寺庙或僧侣学校

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第2题
下列关于古代埃及的教育,说法不正确的是()。

A.古埃及的学校教育有森严的等级制度。

B.僧侣学校又叫寺庙学校,其教育目的是培养一般的官员。

C.职官学校的教育内容为一般的文化、职业教育的知识。

D.文士学校的教育目的是培养书写计算的人才。

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第3题
古埃及的军队为()执掌。

A.法老

B.宰相

C.祭司

D.州长

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第4题
学校培养学生抗逆力以缓解环境中危机因素的基本步骤不包括()。A. 教授生活技能B. 建立清晰、稳定

学校培养学生抗逆力以缓解环境中危机因素的基本步骤不包括()。

A. 教授生活技能

B. 建立清晰、稳定的边界

C. 提供关怀与支持

D. 促进亲社会联结

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第5题
古埃及文字中,象形文字学起来比学祭司体文字难。()

古埃及文字中,象形文字学起来比学祭司体文字难。()

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第6题
古埃及文字中,象形文字学起来比学祭司体文字难。

A.错误

B.正确

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第7题
在()舞中,绝不允许任何个人的“自我表现”,用古埃及祭司们的话来说,就是“();而群体则必须融入古代的寓意之中。”
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第8题
下列文献中,不属于记述古埃及第一中间期历史事件文献的是()。A.《聂菲尔列胡预言》B.《祭司安虎对自

下列文献中,不属于记述古埃及第一中间期历史事件文献的是()。

A.《聂菲尔列胡预言》

B.《祭司安虎对自己心灵的谈话》

C.《对美里卡拉王的教谕》

D.《伊浦味陈辞》

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第9题
继续教育:是指针对专业技术人员进行的以更新、补充、拓宽专业知识和培养、提高业务能力为目的的非学历教育。 根据以上定义,下列各项中属于继续教育的是()。

A.许多农村中.学教师通过函授教育取得了本科文凭

B.高等院校已获得教授、副教授职称的教师在职攻读博士学位

C.为使小学教师适应新的课程标准,教育局连续三年举办暑期培训

D.劳动局为帮助下岗职工实现再就业举办的多种形式职业培训

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第10题
教学在学校教育中处于中心地位,其主要作用有以下几个方面()。

A.教学以培养全面发展的人为根本目的

B.教学是社会地位得以再生产的一种重要手段

C.教学为个人全面发展提供科学的基础和实践

D.教学是学校教育的基本途径,学校工作必须以教学为主

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