耳模将助听器放大后的声音传递到 ()及鼓膜处。它是依据人耳耳甲腔及()的形状定制而成的。耳模位于
耳模将助听器放大后的声音传递到 ()及鼓膜处。它是依据人耳耳甲腔及()的形状定制而成的。耳模位于耳甲腔及()内。
A.外耳道、外耳道、外耳道
B.内耳道、内耳道、内耳道
C.外耳道、外耳道、内耳道
D.内耳道、内耳道、外耳道
E.外耳道、内耳道、外耳道
耳模将助听器放大后的声音传递到 ()及鼓膜处。它是依据人耳耳甲腔及()的形状定制而成的。耳模位于耳甲腔及()内。
A.外耳道、外耳道、外耳道
B.内耳道、内耳道、内耳道
C.外耳道、外耳道、内耳道
D.内耳道、内耳道、外耳道
E.外耳道、内耳道、外耳道
A.耳模是连接人耳与助听器的声学耦合器
B.耳模是助听系统的一部分
C.耳模将助听器放大后的声音传递到内耳道及鼓膜处
D.耳模是依据人耳耳甲腔及内耳道的形状定制而成的
E.不同样式的耳模,可根据其填满耳郭及外耳道的部位而命名
()在耳机外端连接耳模,将放大的声音通过气导方式输出至耳道内,也可在眼镜腿末端安装振动器,通过骨导方式将放大的声音传送至耳道。
A.耳内式助听器
B.盒式助听器
C.耳道式助听器
D.完全耳道式助听器
E.眼镜式助听器
A.在助听器的耳机和鼓膜之间建立一个封闭的声道,耳模外的声音被适度隔绝,耳模内对已放大的声音也不会从外耳道泄漏出去,造成声反馈
B.进一步改善声音被放大后的音质
C.使得各种助听器配戴得更加牢固
D.保证声音失真程度降低
E.保证音色优美
以下有关眼镜式助听器说法错误的是()。
A.在耳机外端连接耳模,将放大的声音通过气导方式输出至耳道内
B.也可在眼镜腿末端安装振动器,通过骨导方式将放大的声音传送至耳道
C.能满足屈光不正与听觉障碍双重缺陷患者的需要
D.对具有相同听力损失的患者,佩戴CIC比佩戴ITC可以节省5-10dB的增益
E.将传声器、放大器、耳机、电池仓和音量控制旋钮等部件都安装在眼镜腿内
A.在使用助听器时,要和助听器耳模进行连接,注意连接的角度
B.适度的调校对助听器的伏贴配戴很重要
C.听力损失重的儿童,开始配戴数字助听器的时候,感觉声音不大,输出不够强劲
D.模拟助听器是线性放大
E.数字助听器是非线性放大
幼儿刚接受助听器时应让助听器空载一段时间,目的是()。
A.让幼儿适应助听器带给他的重量负担
B.让幼儿适应耳模带给他的重量负担
C.让幼儿适应耳模带来的满胀感
D.让幼儿适应声音的改变
E.让幼儿适应声音传递
A.传入双耳的声音信号会经过两侧听神经传至听觉中枢,双侧大脑皮层将信号整合后作出相应反应
B.双耳听觉比单耳听觉可多获得3dB的增益
C.双耳佩戴助听器能够提高整合效果,特别是对低频声音的能量整合减小,同时可以降低助听器的整体输出增益
D.助听器的外壳或耳模在条件许可的情况下应该尽量地做短做松
E.助听器的通气孔加大,给耳道内部留有尽量大的空间,可以减轻堵耳效应带来的烦恼
A.传声器、放大器和耳机全部镶嵌在机器内部,患者可以操纵的外部设置包括M-T-O开关、音量旋钮等都在机器的背面
B.放大后的声音经耳钩(Earhook)通过一根导声管传入耳模的导声孔(Sound Bore)中
C.适于各种听力损失的患者,传声器的开口向前,利于面对面交谈
D.对于一些戴眼镜的患者(尤其是眼镜腿较粗的)会有不便
E.对于经常出汗的患者,助听器也易受潮,从而加速元器件的老化,导致损坏
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