题目内容
（请给出正确答案）
A.形成性评价
B.总结性评价
C.诊断性评价
D.研究性评价
参考答案
简答题官方参考答案
（由简答题聘请的专业题库老师提供的解答）
网友提供的答案
更多“高老师是一名青年教师，在实际教学过程中，为了解教学活动的效果，除学校统一举行的期中和期末考试外，他还会对学生日常学习过程中的表现，所取得的成绩以及所反映的情感、态度、策略等方面的发展作出评价。这种评价…”相关的问题
A．形成性评价
B．诊断性评价
C．总结性评价
D．定量评价
教学评价是教与学活动中一个重要组成部分。对教学评价理解恰当的是（）。
A.教学评价主要有诊断、监督、评定和筛选等功能
B.教学评价只发生在教学活动的最后环节。如期末考试
C.教学评价是对教育现象和效果进行价值判断
D.教学评价最主要是为学生提供学习依据。便于其调节进度来适应学校教学计划
材料：
教学设计是教学开展的重要环节，三年级的周老师是位新老师，他认认真真地设计教学环节，严格按照设计的环节进行授课，但是在实际授课过程中发现，实施与设计环节有些不同，一旦出现意外的情况，往往不知所措。于是，周老师认为教学设计根本没有必要，不但会影响自己的课堂发挥．还阻碍了师生之间的互动与创新。
问题：
（1）课程设计和实际授课出现问题的原因有哪些？（10分）
（2）请就如何提高教师的专业水平给出对策。（10分）
A．课程成绩是老师组织教学活动的指挥棒
B．课程成绩不同于工作业绩、实际能力，主要体现的是学生在课程教学中的学习效果
C．成绩最多只能是考察学生在学习过程中的知识、能力和素质的增量
D．以期末考试为主的成绩，容易造成学生虚假的成就感
A．老师能够把教学活动和教学研究有机的结合起来
B．老师能够针对内容理解的要求，设计能够引起学生思考的问题
C．老师在讲授过程中，适时地提问，目的是了解学生的理解情况
D．老师能够根据教学需求，设计小组教学的内容和活动
A.教学方法
B.教学目标
C.教学策略
D.教学活动
警告：系统检测到您的账号存在安全风险
为了保护您的账号安全，请在“简答题”公众号进行验证，点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证，验证成功后方可继续查看答案！
