影响行为形成和改变的社会小环境因素是A、文化B、经济C、教育D、家庭E、人口

影响行为形成和改变的因素

A.倾向因素、促成因素和强化因素

B.生物遗传、行为和生活方式、环境与医疗卫生条件

C.受教育水平、卫生服务和社会文化背景

D.遗传因素、环境因素和学习因素

E.先天遗传、后天训练、神经内分泌及行为和生活方式

影响素质形成的两大环境因素,首先是自然和社会大环境,同时包括学校、家庭等具体的小环境。()

A.社会特征印度

B.基因和生物因素

C.行为因素

D.医疗服务因素

E.环境因素

影响行为改变的因素为

A.倾向因素、促成因素和强化因素

B.生物遗传、行为和生活方式、环境与医疗卫生条件

C.受教育水平、卫生服务和社会文化背景

D.遗传因素、环境因素和学习因素

E.先天遗传、后天训练、神经内分泌及行为和生活方式

属于初级卫生保健特点的是

A.提高健康教育知识普及率与卫生行为形成率

B.个人自我保健、家庭自我保健、社区自我保健、社会自我保健

C.社会性、长期性、群众性、艰巨性

D.促进行为、环境改变的策略和活动

E.生理调节、心理调节、环境行为因素、卫生预防和健康教育

卫生宣传的方法是

A.大众传播为主

B.健康教育+社会动员+营造环境

C.全社会参与.多部门合作.对影响健康的危险因素实施综合干预

D.以行为改变为核心

E.知识+信念+行为改变

卫生宣传的方法是

A.大众传播为主

B.健康教育十社会动员十营造环境

C.全社会参与、多部门合作、对影响健康的危险因素实施综合干预

D.以行为改变为核心

E.知识十信念十行为改变

健康教育的内涵是

A.大众传播为主

B.健康教育十社会动员十营造环境

C.全社会参与、多部门合作、对影响健康的危险因素实施综合干预

D.以行为改变为核心

E.知识十信念十行为改变

自我保健措施包括

A.提高健康教育知识普及率与卫生行为形成率

B.个人自我保健、家庭自我保健、社区自我保健、社会自我保健

C.社会性、长期性、群众性、艰巨性

D.促进行为、环境改变的策略和活动

E.生理调节、心理调节、环境行为因素、卫生预防和健康教育

A．大部分德育行为是通过对榜样的模仿而习得的，是可以改变的B．影响道德行为的决定因素是环境，榜样示范、替代强化、自我强化在道德行为形成中发挥重要作用，充分利用好这些条件和方法，有助于学生形成良好的道德行为C．模仿是学生向社会学习，形成品德的重要途径D．当榜样和说理教育一致时，品德教育才会取得最佳的教育效果