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提问人:网友罗琼 发布时间:2023-11-06
工法编写内容的依据要充分,必要的不能省略?
[单选题]

工法编写内容的依据要充分,必要的不能省略?

A.图片

B.表格

C.分析

D.科学计算

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第1题
下列不是投资估算必须达到的要求是()。A.工程内容和费用构成齐全,计算合理,不重复计算,不提高或者

下列不是投资估算必须达到的要求是()。

A.工程内容和费用构成齐全,计算合理,不重复计算,不提高或者降低估算标准,不高估冒算或漏项少算

B.建设投资估算应做到方法科学、基础资料完整、依据充分

C.选用指标与具体工程之间存在标准或者条件差异时,应进行必要的换算或者调整

D.投资估算精度应能满足投资项目前期不同阶段的要求

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第2题
零件草图是绘制零件工作图的依据,不能潦草从事,草图也要包括零件工作图的()。

A、全部内容

B、部分内容

C、简单内容

D、省略内容

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第3题
编写索赔文件应注意()。

A.责任分析清楚准确

B.叙述事件产生的详细经过

C.索赔额计算依据和结果要准确

D.明确表明索赔意向

E.提供充分有效的证据材料

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第4题
编写索赔文件应该注意的问题不包括()

A.责任分析应清楚、准确

B.注意引用的每个证据的效力或可信程度

C.索赔额的计算依据要准确,计算结果要准确

D.提供充分有效的证据材料

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第5题
下列()不是投资估算必须达到的要求。A.工程内容和费用构成齐全,计算合理,不重复计算B.建设投资估

下列()不是投资估算必须达到的要求。

A.工程内容和费用构成齐全,计算合理,不重复计算

B.建设投资估算应做到方法科学、基础资料完整、依据充分

C.选用指标与具体工程之间存在标准或者条件差异时,应进行必要的换算或者调整

D.投资估算精度应能满足投资项目前期不同阶段的要求

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第6题
() 不是投资估算必须达到的要求。 A.工程内容和费用构成齐全,计算合理,不重复计算,

() 不是投资估算必须达到的要求。

A.工程内容和费用构成齐全,计算合理,不重复计算,不提高或者降低估算标准,不高估冒算或漏项少算

B.建设投资估算应做到方法科学、基础资料完整、依据充分

C.选用指标与具体工程之间存在标准或者条件差异时应进行必要的换算或者调整

D.投资估算精度应能满足投资项目前期不同阶段的要求

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第7题
事先准备好进场应携带的资料和()所用的有关材料,如必要的挂图、表格、图片等。

A.论文提纲

B.编写论文说明

C.论文报告

D.以上都不对

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第8题
在应急演练工作中,要依据演练工作方案及演练脚本编写评估指南,演练评估指南的内容主要包括()。

A.评估内容

B.评估标准

C.评估程序

D.评估需要用到的表格

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第9题
作业 2.1 二极管电路仿真检测分析 [仿真检测分析练习作业2.1] 二极管电路如图2.1.5所示,图中Vi=2
0V,试仿真检测分析电路输出电压vO的波形,并要求: (1)有元器件参数检测、理论分析计算、Muitisim仿真检测、检测分析讨论等步骤齐全,思路清晰、依据充分,并生成Word形式的检测分析报告,且要求编辑、排版,表格、表头,图片、图题,公式编辑,等要素齐备; (2)提供设计文档及可运行Multisim12以下仿真电路(附带MP4格式功能检测录屏的视频文件则更好)。

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第10题
目前高中教材有多个版本,各版教材内容上存在一些差异。比如人教版高中必修二《遗传与进化》中的一节“基因在染色体上”,书中呈现了摩尔根如何将基因定位在染色体上的关键科学步骤;但这些科学史内容却未在浙科版教材中提及。推测的原因中最合理的是

A.不同地区因当地经济、文化的不同,在教材编写时会依据不同的课程标准。

B.科学研究是众多科学家集体的力量,摩尔根个人的研究成果不是那么突出。

C.教材是教学依据的根本,所以教材编写要充分考虑当地的经济条件、文化风俗,不能马虎,以免误导教师。

D.不同版本的教材只需要在大框架上依据课标,内容细节上可以有多样化的逻辑思路和行文风格。

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第11题
在用ABCD法编写教学目标的过程中,不能省略的要素是

A.对象

B.行为

C.条件

D.标准

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