不同年龄阶段的儿童因心理差异导致他们在审美趣味、欣赏习惯、接受能力上的不同。基于此,儿童文学相

应形成三个层次: 、 、 。其中,儿童文学特色最浓的是 这一层次。 2、儿童文学作家独特的艺术表现力主要体现为对 、 、 、 等多种文学特质和艺术表现手法的把握和掌控能力。 3、儿童读者的多样性表现在 、性别、 、心理个性、 等诸多方面,其中 是导致儿童读者多样性的主要因素。 4、儿童文学是趣味盎然的快乐文学,儿童文学作品美好的主题、生动的情节、 、 、 能营造出浓郁的趣味性,给儿童读者带来极大的快乐。 5、儿童文学大多运用 、 、 等手法使语言富于形象性