说自己不想活了其实并不是真的想自杀。（)

A.“你不该有这种想法，你看你的孩子多孝顺你”

B.“你的病情会控制的，你很快能好起来。”

C.“你感觉自己病情越来越重，心情很沮丧”

D.“医生和护士都会为你治疗的，不用担心”

E.“你的身体会慢慢好起来的，您放心吧”

A.停止20分钟，然后继续争论

B.停止争吵，保持沉默，不管对方说什么

C.向对方说抱歉，并要求对方也向你道歉

D.先停一会儿，整理一下自己的立场，然后尽可能清楚的阐明自己的立场

A.设定咨询目标

B.制定咨询方案

C.评估自杀危险

D.矫正歪曲认知

A.常奶奶对小张说“我不想活了”

B.常奶奶对小张说“这段日子太麻烦你了”

C.常奶奶对小张说“没了我地球照样转”

D.常奶奶把自己最喜欢的项链要送给小张

A.鼓励患者抒发自己的内心情感

B.激发患者积极情绪

C.鼓励患者学习新的应对技巧

D.与患者建立良好的护患关系

E.劝阻患者的自杀想法

黄老师听后不知道如何是好，请你帮助黄老师解决此问题。

A.鼓励患者抒发自己的内心情感

B.调动患者积极情绪

C.帮助患者学习新的应对技巧

D.与患者建立良好的护患关系

E.劝阻患者的自杀想法

黄老师听后不知道如何是好，请你帮助黄老师解决此问题。

B、认知与感知状况

C、有无自伤自杀行为

D、睡眠与休息状况

E、注意安慰开导

该患者首要的心理护理是()A、允许患者抒发自己的内心情感

B、患者积极情绪

C、患者学习新的应对技巧

D、建立良好的护患关系

E、劝阻患者的自杀想法