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A.学习努力不够
B.学习动机不足
C.学习兴趣缺乏
D.学习方法缺失
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A、学习努力不够
B、学习动机不足
C、学习兴趣缺乏
D、学习方法缺失
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A. 文言文教学重点是知识要点的学习
B. 教学活动应有条不紊地开展
C. 教学时间规划要结合教学重难点、教学内容与规律
D. 教师要重视学生对学习方法的运用
B．不将早餐、零食带入书库。不在书库内使用明火。
C．不在书库阅览台上霸位,做到人走位空,让韶院的学子共享图书馆的资源。
D．保持书架整齐书库整洁。主动帮助老师把书扶正,注意把抄写的检索纸条随手带出来扔到垃圾篓里.
E．安全使用电梯。进入电梯前,确认电梯已经停稳,待电梯底部与地面平齐,方可入内。注意图书馆电梯停用通知,听从指挥。
B.小丽每天上课前都帮老师擦黑板，老师都说小丽是个好孩子
C.大强因为妹妹被欺负，狠揍了小熊一顿，大强因此被同学们称为“暴力分子”
D.珊珊学习好，得过多次一等奖学金，被同学们称为“学霸”
A、爱因斯坦
B、钱三强
C、物理老师
D、班里的物理学霸
A、A.附积极条件的停止条件
B、B.附积极的解除条件
C、C.附消极条件的停止条件
D、D.附消极的解除条件
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