每当老师在课堂上提出一个问题后,张兴就很快做出判断。张兴的学习风格属于()
A.沉思型
B.情感型
C.冲动型
D.理智型
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- · 有1位网友选择 D,占比10%
A.沉思型
B.情感型
C.冲动型
D.理智型
A.巩固性原则
B.直观性原则
C.循序渐进原则
D.因材施教原则
A、教师团队一起合作,分工完成
B、自己“单打独斗”,就算辛苦也要咬牙做下去
C、放弃翻转课堂的教学方式
D、为了完成任务降低工作质量
A、王老师在课堂中向小明提问,在小明回答老师问题的时候,王老师发现小明的回答存在一个明显的错误,于是王老师马上打断小明的回答,并进行了纠正
B、陈老师在课堂中开展了一次课堂讨论,学生在讨论的时候,陈老师在各小组中旁听了他们的讨论,有时候,他会对讨论中的小组学生进行一些干预和纠正,以免他们的讨论内容偏离主题
C、小红到张老师办公室问一道物理解答题,张老师看了下这道题,直接在纸上写出一个公式,告诉小红直接套公式就可以得出结果
D、李老师今天刚讲完了新的章节,他想要测验一下学生的学习情况,于是在黑板上写了一道综合性的题目,他希望通过这道题目来了解学生对新课的知识与过去学习的知识的综合应用能力
问题:请结合材料,从教育观的角度分析张老师的教育行为。
B.学生了解教学目标有利于他们监控课堂教学
C.学生了解教学目标有利于他们在课堂上专注重点进行学习
D.学生了解教学目标有利于他们进行自我调控学习
此题为判断题(对,错)。
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