儿童最初的语言主要是自己与自己交流而用的,即自我中心言语()
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A.2岁左右儿童的交际语言主要是对话语言,即在与成人或儿童的协同中完成的交流,并具备保持同一话题的能力
B.3岁左右儿童的交际语言中逐渐出现了独白,即一个人不依靠交际对象的引导和协作而向听者讲述自己的经验、印象或感受的口语表达方式
C.4岁幼儿能根据听话人的能力调节其说话的内容
D.5-6岁幼儿在与成人或同伴交谈中,自我中心的表达逐渐减少,能够根据交际对象的反馈调整说话的内容和方式,表现为“有话可说”
A.简历主要是介绍我自己的经历的,定稿以后就不用修改了,每一家公司招聘都适用的。
B. 简历中的基本情况和个人经历应该集中展示我的职业素养和就职潜力。
C. 简历可以视为一种书面交流材料,所以要注意语言规范和书写规范。
D. 简历中呈现的内容,要尽可能体现针对性。
A.简历主要是介绍我自己的经历的,定稿以后就不用修改了,每一家公司招聘都适用的。
B.简历中的基本情况和个人经历应该集中展示我的职业素养和就职潜力。
C.简历可以视为一种书面交流材料,所以要注意语言规范和书写规范。
D.简历中呈现的内容,要尽可能体现针对性。
A.此时的儿童已经能够明确地把自己和别人区分开来
B.虽然此阶段儿童的自我意识已经开始发展,但还没有真正确立
C.儿童的自我意识还未开始发展
D.此时儿童的语言发展还比较落后
A.游戏是儿童的语言,儿童通过游戏与成人交流。
B.儿童做游戏是自发的、感兴趣的、不需要他人教导或引导,不需要任何强迫,自己就能游戏。
C.儿童的游戏可以在任何时间、任何地点展开。
D.游戏就是儿童的工作,游戏是以结果为导向,以乐趣为目的,以内驱动机为主的活动。
A.在推销活动中,主要是策略技巧的使用,语言技巧的作用不大
B.语言艺术是实施推销与谈判策略的主要途径
C.语言艺术是通向推销与谈判成功的桥梁
D.语言艺术是表述自己观点的有效工具
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