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提问人：网友154336271 发布时间：2022-09-25

[单选题]

网络平台为在线课程创造了可能性，许多受疫情影响无法按时开学的学校纷纷利用网络平台进行网络授课，保证教学进度，实现“停课不停教、停课不停学”。下列选项中，可用于网络授课系统的是①钉钉直播②慕课平台③网易云课堂④腾讯课堂（）

A.①③

B.①④

C.②④

D.①②③④

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ABCD

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更多“网络平台为在线课程创造了可能性，许多受疫情影响无法按时开学的学校纷纷利用网络平台进行网络授课，保证教学进度，实现“停课不停教、停课不停学”。下列选项中，可用于网络授课系统的是①钉钉直播②慕课平台③网易…”相关的问题

第1题

网络平台为在线课程创造了可能性，许多受疫情影响无法按时开学的学校纷纷利用网络平台进行网络授课，保证教学进度，实现“停课不停教、停课不停学”。下列选项中，可用于网络授课的信息系统是（）。①钉钉直播②慕课平台③网易云课堂④腾讯课堂

A.①③

B.②④

C.①④

D.①②③④

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第2题

第 1 周学习计划一、课前准备: 1. 同学再次确定自己是否加入了正确的班级,课前做好上课准备,调

试好网络,准备好学习用具。 2. 本课程学习采取线上自主学习 + 直播的方式,每周按照任务要求自主在线上学习,周一下午进行课程解疑答惑,总结上周课程内容。 3 按照学校统一要求每节课均需要签到,每次课有 30 分钟进行签到,签到过期后不再补签。 4. 本课程开课时间为每周一 5–8 节、周二 1–4 、周三 1-4 节,切勿错过上课时间; 5. 课程资源在泛雅平台,所需素材在课程资源共享中请及时下载使用。 6. 课程学习中如有问题可私信教师咨询。二、第 1 周学习内容: 第一章 CIS 的概述 1.1CIS 战略的概念与发展 1.2 CIS 的基本特征 1.3 CIS 的基本构成要素 1.4 不同地区的 CIS 模式差异第二章 VI 设计的导入和基本内容 2.1 VI 导入的背景 2.2 VI 导入的时机与动机 2.3 VI 设计的基本程序 2.4 VI 设计的基本程序及主要内容三、课程学习方式: 疫情期间停课不停学,通过完成泛亚平台（）的作业

A．收到

B．未收到

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第3题

你是如何看待疫情期间的在线教学，从创新创业角度来看，这段时间网络课程的快速发展与课堂落地，给我们的创新创业带来了哪些机会？

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第4题

网络课程资源的开发方式有（）

A.展示交流平台

B.在线课程（MOOC）

C.直播远程教学平台

D.专题学校网站

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第5题

药物现代评价方法课程在哪个平台

A.学堂在线

B.mooc平台

C.超星学习通

D.学校网络教学平台

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第6题

下列哪些属于网络文化从精英文化向大众文化扩张。（)

A.在线大学课程

B.用户可以创造内容

C.个人可以注册微信公众号

D.网络语言流行

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第7题

清华大学早在2013年10月就率先发布了中文慕课平台（）。

A.中学生

B.学堂在线

C.爱课程

D.智慧树

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第8题

1、学生任意选取一个实际品牌，分析该品牌的客户定位。 2、基于客户价值理论，分析该品牌产品为客户创造了哪些价值，并确定其核心价值。 3、围绕客户核心价值，分析其现有的客户在线管理情况，给出意见及建议。 4、基于客户满意、客户忠诚理论，为该品牌设计客户在线管理策略，提升客户忠诚度。 5、在课程结课后的15天时间内撰写大作业报告（模板另行发放），并在线提交。

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第9题

各位同学，本课程的全部课程作业与期末考试全部通过“在线编程”的方式完成，访问网址： https://mooc.nnthink.com 由于中国大学MOOC平台不支持在线编程，我们的课程助教专门开发了这套在线编程系统，大家可以登陆这个平台，找到作业和考试中的题目，并在线提交答案。这平台为大家提供了 WebIDE 以帮助大家在不安装编程环境的情况下，也能够顺利编写程序并提交作业。需要特别解释一下的是，我们的在线编程系统还在不断完善，界面简陋之处还请大家谅解，我们会尽快将其完善。在此，也感谢北京硅心科技有限公司为本课程提供站点和服务器资源。特别说明：为确保大家的作业成绩与“中国大学MOOC”保持统一，请大家在该网址完成“注册”之后，务必记得“绑定中国大学MOOC账号”，我们根据大家填写的中国大学MOOC账号为各位同学记录作业和考试成绩。操作提示：登陆 https://mooc.nnthink.com =＞注册 =＞登陆 =＞绑定中国大学MOOC账号 =＞做题：）

A.知道了：）

B.知道了：）

C.知道了：）

D.知道了：）

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第10题

各位同学，本课程的全部课程作业与期末考试全部通过“在线编程”的方式完成，访问网址： http://mooc.nnthink.com 由于中国大学MOOC平台不支持在线编程，我们的课程助教专门开发了这套在线编程系统，大家可以登陆这个平台，找到作业和考试中的题目，并在线提交答案。这平台为大家提供了 WebIDE 以帮助大家在不安装编程环境的情况下，也能够顺利编写程序并提交作业。需要特别解释一下的是，我们的在线编程系统还在不断完善，界面简陋之处还请大家谅解，我们会尽快将其完善。在此，也感谢北京硅心科技有限公司为本课程提供站点和服务器资源。特别说明：为确保大家的作业成绩与“中国大学MOOC”保持统一，请大家在该网址完成“注册”之后，务必记得“绑定中国大学MOOC账号”，我们根据大家填写的中国大学MOOC账号为各位同学记录作业和考试成绩。操作提示：登陆 http://mooc.nnthink.com =＞注册 =＞登陆 =＞绑定中国大学MOOC账号 =＞做题：）

A.知道了：）

B.知道了：）

C.知道了：）

D.知道了：）

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第11题

现在市民生活越来越方便，政务公众号、政务客户端开辟便民服务平台,为市民提供了社保、交通、税务、教育、医疗、水电煤气缴费等领域的在线服务。通过云端的“政务超市”，市民可以像“逛淘宝”一样“办政事”，这体现了信息社会的哪一特征（）

A.网络社会

B.在线政府

C.数字生活

D.信息经济

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