19个月至6岁的健康教育重点是A、先天缺陷的筛查B、母乳喂养和辅食添加C、传染病和意外伤害的预防D、
19个月至6岁的健康教育重点是
A、先天缺陷的筛查
B、母乳喂养和辅食添加
C、传染病和意外伤害的预防
D、预防接种
E、智力开发
19个月至6岁的健康教育重点是
A、先天缺陷的筛查
B、母乳喂养和辅食添加
C、传染病和意外伤害的预防
D、预防接种
E、智力开发
出生至18个月的健康教育重点是
A、先天缺陷的筛查
B、意外伤害的预防
C、对贫血、营养缺乏、佝偻病等防治进行教育
D、预防传染病
E、防治发育迟缓、智力落后、语言障碍
A.先天储铁不足
B.铁摄入量不足
C.生长发育过快
D.铁吸收障碍
E.铁丢失过多
A.先天储铁不足
B.铁摄入量不足
C.生长发育过快
D.铁吸收障碍
E.铁丢失过多
高血压三级管理的重点是()
A.健康教育和非药物干预为主
B.加强规律建议治疗,注意药物疗效和副作用,提出靶器官损害的预警与评价。C.以健康教育和用药指导为重点
C.3-6个月无效再进行药物治疗
A.合理喂养的方法
B.体格锻炼的方法
C.惊厥预防及急救措施
D.预防接种的时间
E.小儿体检的时间
A.家庭环境的改建
B.遵医嘱服药
C.常见并发症的预防
D.患肢康复锻炼
E.死亡教育
A.婴儿出生后6个月左右乳牙胚形成,并于2岁半至6岁左右20颗乳牙逐渐萌出
B.乳牙在口腔内存在的时间较短,但对保障儿童生长发育所需营养吸收有重要意义
C.自6~7岁开始,乳牙逐渐脱落被恒牙所替换
D.乳牙健康和位置正常,可引导恒牙正常萌出
A.家庭消毒隔离知识
B.脑梗死的预防
C.传染性疾病及老年常见病的预防
D.患肢康复锻炼
E.死亡教育
先天缺牙患者在了解病史时应进一步询问患者
A、营养、饮食情况
B、全身健康条件
C、是否曾患慢性消耗性疾病
D、家族史
E、是否曾患过感染性疾病
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