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提问人：网友heysein
发布时间：2022-01-06
[主观题]
提高性评课是学校领导或上级教育部门对授课教师的课堂教学行为和效果作出一系列综合评价。（)
提高性评课是学校领导或上级教育部门对授课教师的课堂教学行为和效果作出一系列综合评价。()
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A. 检测性
B. B.示范性
C. C.研究性
D. D.提高性
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第2题
评课，不仅仅是评课者对授课者的教学思想，教学能力，教学技能，教学效果等的评价。通过评课，还可
以促进先进的教学理念、教学模式、教学方法的推广，可以在整体上提高老师的教学能力。()
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第5题
学校体育教研活动中“五课一反思”的“五课”是指（）。
A.集体备课、说课、看课、上课、评课
B.网课、公开课、评优课、模拟课、示范课
C.新授课、复习课、考试课、综合课、理论课
D.集体备课、说课、看课、听课、评课
第6题
学校应当按照国家课程标准和地方课程设置要求，将________纳入教学内容，按照上级配发的安全教材和教育部《中小学公共安全教育指导纲要》的要求组织教师进行授课。
A.安全教育
B. 法制教育
C. 心理教育
D. 素质教育
第7题
以下属于行政机关内部的一般监督的有()。
A.上级机关对下级机关的不适当决定的撤销
B. 教育部对各省教育厅的业务指导
C. 财政部对其他行政机关的财务工作的监督
D. 行政监察部门对行政机关及其人员的监督
第10题
评课一般指评课着在随堂听课后对授课教师这节课的_______和_________进行的一系列评价活动。
A.教学过程 教学效果
B.教学行为 教学结果
C.课堂表现 课堂氛围
D.教学目标 教学结果
