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提问人：网友90000002
发布时间：2023-05-05
[单选题]
阅读下面的材料，请以（）成长（）为题，写一篇记叙文
A.
B.《 》
C.不用
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第1题
阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。 长期以来，师道尊严使不少教师习惯于挺直腰板、板起面孔。挺
直腰板使教师认为自己能高瞻远瞩，早已不屑于偶尔的蹲身。然而，我们的教育要适应孩子的发展，怎么可以不倾听他们的心声呢？ 请以“蹲下身来，倾听孩子们的声音”为题，写一篇不少于1000字的文章，体裁不限。
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第2题
阅读下面的材料，根据要求写作。德育就是要用“爱”“善”滋润心灵，为学生的成长开辟新的天地，让学生不
阅读下面的材料，根据要求写作。
德育就是要用“爱”“善”滋润心灵，为学生的成长开辟新的天地，让学生不断追求真、善、美。
根据上述材料，自拟题目，文体不限（除诗歌外），写一篇800字以上的文章。
第3题
阅读下面的材料，根据要求写作。德育就是要用“爱”“善”滋润心灵，为幼儿的成长开辟新的天地，不断追求
阅读下面的材料，根据要求写作。
德育就是要用“爱”“善”滋润心灵，为幼儿的成长开辟新的天地，不断追求真、善、美。根据上述材料，自拟题目，文体不限，写一篇议论文章。
要求：观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅。不少于800字。
第4题
阅读下面的材料，根据要求写作。
德育就是要用爱善滋润心灵，为学生的成长开辟新的天地，让学生不断追求真、善、美。
根据上述材料，自拟题目，文体不限，写一篇1000字以上的文章
德育就是要用爱善滋润心灵，为学生的成长开辟新的天地，让学生不断追求真、善、美。
根据上述材料，自拟题目，文体不限，写一篇1000字以上的文章
阅读下面的材料，根据要求写作。
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德育就是要用爱善滋润心灵，为学生的成长开辟新的天地，让学生不断追求真、善、美。
根据上述材料，自拟题目，文体不限，写一篇1000字以上的文章
第5题
阅读下面的材料，根据要求写作。陶行知先生说：“要人敬的，必先自敬，重师首先师自重。”在新时期下，教
阅读下面的材料，根据要求写作。
陶行知先生说：“要人敬的，必先自敬，重师首先师自重。”在新时期下，教师是先进科学文化传播的使者，所以，教师必须首先是一个“文化人”，能以一种积极向上的时代精神去感召下一代。
请以“新教师的师德反思”为题，写一篇论述文。要求：观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅。不少于800字。
第6题
阅读下面的文字，根据要求作文。种子经历与黑暗的抗争，才能生根发芽、开花结果；蛹经历痛苦的蜕变，才
阅读下面的文字，根据要求作文。
种子经历与黑暗的抗争，才能生根发芽、开花结果；蛹经历痛苦的蜕变，才能冲破束缚、破茧化蝶。生命的发展，就是不断从一个自己走向另一个自己的过程。这一过程，也许悄然无声，也许轰轰烈烈。
结合上面材料，以《走向另一个自己》为题，写一篇以议论为主的作文，不少于800字。
第7题
（写作题）阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。材料：德育就是用"爱"的浪花推动青少年前进的风帆，用"善"的乳汁润滑青少年生命前进的车轮，用"美"的春雨沐浴青少年飞翔的双翼，用"真"的阳光照耀青少年生命成长的大道。美好的使命自然使德育成为最有魅力的教育。我们要让青少年明白生命是美丽的，是神圣的，是伟大的，应该享受生命，体悟生命，热爱生命，保护生命，珍惜生命，捍卫生命的尊严，激发生命的潜能，并且要努力
第8题
阅读下面的文字，根据要求作文。有人把弯路走直了，欣喜于找到捷径；有人把直路走弯了，惊喜于巧遇美
阅读下面的文字，根据要求作文。
有人把弯路走直了，欣喜于找到捷径；有人把直路走弯了，惊喜于巧遇美景。
请以《捷径与美景》为题，写一篇以议论为主的文章，不少于800字。
第9题
阅读下面的文字，根据要求作文。观书有感（其一)半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为
阅读下面的文字，根据要求作文。
观书有感(其一)
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许，为有源头活水来。
请以《清流·活源》为题，写一篇以议论为主的文章，不少于800字。
第10题
论说文根据下面的材料写一篇论说文，题目自拟，要求700字左右。 以“从三鹿奶粉事件所想到的”为题，写
论说文
根据下面的材料写一篇论说文，题目自拟，要求700字左右。
以“从三鹿奶粉事件所想到的”为题，写一篇700字左右的论说文。
第11题
阅读下面的材料，从中提炼观点写一篇以议论为主的文章，题目自拟，不少于800字。 一个贫
阅读下面的材料，从中提炼观点写一篇以议论为主的文章，题目自拟，不少于800字。
一个贫穷的农夫一直为自己没有鞋子穿而感到苦恼，直到有一天他看到一个没有脚的人，他才感到自己是多么的幸福!
