题目内容
（请给出正确答案）
A.通过访谈让学生自述其行为
B.通过观察计数行为出现的频度
C.通过问卷让同学互相描述对方的行为
D.通过录像拍摄记录学生的行为
参考答案
简答题官方参考答案
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网友提供的答案
更多“对学生合作行为的研究，采用哪种方式较准确（)。”相关的问题
B、为未来要完成的工作提供具体的建议
C、为学生提供直接的反馈
D、陈述自己希望学生在合作中遵守的行为规范
E、让学生进一步补充自己的观点
F、肯定学生做出的贡献的价值
G、让学生设计自己问题探究方案
B、教会一种合作交流的过程步骤
C、讨论给出一些情况的处理对策
D、教会学生如何处理意见不和的情况
E、讲授讨论活动用到的知识和技能
F、通过游戏的方式让学生领会合作成功的秘诀
G、为节省时间，给学生发一张活动说明纸，所有要求都写在上面了，老师不再解释
H、用一堂课的时间组织学生讨论合作应用的行为规范
B、训练能够涉及到真实的情境与细节
C、教师能够根据自己对学生训练过程的观察发现问题，提出反馈和建议
D、不要告知学生对学生行为的期待，而是让学生自己暴露出问题，并自行体会问题产生的原因
E、设置复杂的步骤和过程，充分锻炼学生的应变能力
B、向学生解释教学任务
C、向学生说明成功的标准即合作学习中的评价方式
D、向学生说明希望学生在合作学习中的行为表现
E、强调小组中的积极互赖关系
B、老师出一道多项选择题，学生先做出自己的选择，然后通过讨论，得到一致的答案
C、要求小组对新学的概念或定理进行举例说明或应用
D、建立异质性小组，每个人都能够教别人一点什么
E、一个组写一本书的读书笔记，每人负责其中一章
B、成员的角色分工
C、需要搜集的资料清单
D、需要探究的重点内容
E、大主题衍生出的子主题
F、学生的分组结果
G、访谈得到的材料
B、向学生解释教学任务
C、向学生说明成功的标准即合作学习中的评价方式
D、向学生说明希望学生在合作学习中的行为表现
E、强调小组中的积极互赖关系
B、通过自评或互评的形式，让学生反思自己和同伴在合作中做得好的地方，和还需要改进的地方
C、在任务结束后，让学生总结自己学习到了什么，在哪些方面还存在不足
D、让学生互相打分，但是不提供用于参考的量规
E、让学生独立的完成一个标准化的测试，测量学生的知识掌握情况
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