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提问人:网友曾深鑫 发布时间:2022-01-07
[判断题]

教师可以通过一些心理量表来测试学生的自信心和学习动机。()

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第2题
可以通过评价、外部奖赏来激发学生的学习动机,并给予及时、积极的反馈。()
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第3题
程序教学与计算机辅助教学的心理基础是通过强化来维持学生的学习动机。()
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第4题
教师通过奖励学生小红花来激发学生学习的动机为()。

A.内在

B.外在

C.没有意识到的

D.直接

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第5题
按照《教师法》的规定,教师有对学生进行管理的权利,指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩。因此,为了更好的促进学生的学习,教师可以采取一些必要的强制性的惩戒措施,对一些学生实行特殊管理。()
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第6题
教师要善于引导学生通过合作学习来解决阅读中的问题,也可以通过集体讨论来代替个人阅读。()

教师要善于引导学生通过合作学习来解决阅读中的问题,也可以通过集体讨论来代替个人阅读。()

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第7题
根据《中华人民共和国教师法》的规定,教师有对学生进行管理、指导学生学习发展的权利,因此,为更好地促进学生的学习,教师可采取一些必要的强制性惩罚措施,对一些学生进行特殊管理()
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第8题
教师要改变学生不正确的归因,引导学生进行任务难度归因能力归因,以增强学生的信心,提高学习动机()
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第9题
关于语言强化,下列说法正确的是

A.表扬能起到激励学生的作用,增强其自信心,提高学习的兴趣

B.教师的批评要严厉,必要时可以不用考虑学生的自尊心和自信心

C.教师还可以采用鼓励的方式,激发学生开始或继续完成与学习目标相关的学习活动或学习任务,让学生有目标地一点点的进步

D.教师要对学生提出建设性的意见,使学生知道错在哪里,如何改正

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第10题
教学中的暗示就是教师使用一些鼓励的话语和表情激发学生学习的动力。()
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