题目内容
（请给出正确答案）
A.教师的教
B.传授理论知识
C.身体练习
D.技能教学
参考答案
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网友提供的答案
更多“按照体育教学方法的外部形态（信息传递途径）和这种形态下的学生认识活动，可以把体育教学方法分为：以语言传递信息为主的体育教学方法、以直接感知为主的体育教学方法、以 为主的体育教学方法、以比赛活动为主的体…”相关的问题
A、认知示范的重点是给学生建立动作整体形象，形成大致概念。进行示范时，细节和整体都需要同时面面俱到。
B、学法示范的重点是使学生了解动作完成的顺序、要领、关键、难点等。进行示 范时，要引导学生注意关键动作环节的重点部分。
C、错误示范的重点是使学生了解自己动作的错误外形特征。进行示范时，既要突出错误的特征又不能过分夸张。
D、动作示范要正确、美观，以保证学生建立正确的动作表象，引起学生的学练兴趣。
体育教学目标 决定着体育教学的起点
学生的起始状态 具有相对的稳定性和变化性的特点
体育课堂心理气氛 制约体育教学策略制定或选择的决定性因素
口头评定 在比赛条件下组织学生进行练习的方法
A、体育教师课前应认真钻研教材，严格按照教材上的教学内容进行教学。
B、体育教师的语言要清晰、简练、准确、生动，并富有感染力。
C、多用设问和解疑。
D、适当结合黑板、挂图等进行讲授和讨论。
A、是判断体育教学活动价值及优缺点的过程
B、判断根据是体育教学目标及有关标准
C、体育教学评价是一个过程，系统调查、评定和调整是体育教学评价的基本手段
D、体育教学评价可以没有测量
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