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提问人:网友kexiao77 发布时间:2022-01-06
[主观题]

有的同学觉得考试一点儿也不难,成绩却不尽人意,有的同学觉得考试很难成绩却不错,因为()。A.动机强

有的同学觉得考试一点儿也不难,成绩却不尽人意,有的同学觉得考试很难成绩却不错,因为()。

A.动机强度越高。成绩越高

B.动机强度越低,成绩越高

C.动机强度适中,成绩相对就高

D.以上都不对

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更多“有的同学觉得考试一点儿也不难,成绩却不尽人意,有的同学觉得考试很难成绩却不错,因为()。A.动机强”相关的问题
第1题
有的同学觉得考试一点儿也不难,成绩却不尽人意;有的同学觉得考试很难,但成绩却不错。这是因为()

A.动机强度越高,成绩越高

B.动机强度越低,成绩越高

C.动机强度适中,成绩相对就高

D.以上都不对

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第2题
材料: 小威和小蕊是蒋老师班的一对孪生兄妹,可是,他们兄妹二人的关系却并不那么融洽, 在一
篇题为《我的烦恼》的作文中,妹妹小蕊这样写道:“我最大的烦恼,便是一直和哥哥在同一个班,在家里的情形已经让我难以忍受了,没想到在学校还是这样!” 看到这段话,蒋老师很是疑惑,找小蕊谈心,才明白事情的来龙去脉。因为家里有两个孩子,父母便对他们时时进行比较,引导两人凡事必竞争。每次考试后,成绩好的可以得到表扬和奖励,而落后者却一无所有,小蕊一直很努力,成绩也不错,但大多数时候总落后一点儿。看着哥哥时常获得奖励,而自己却只能生活在哥哥的光环之下,嫉妒开始滋长,并对哥哥产生了一肚子怨气。她固执地认为,如果不是哥哥的存在,所有的好事都是她一人的,哥哥简直太可恶了! 因为嫉妒,无论在家里还是学校,小蕊都变着法子与小威作对,经常搞一些恶作剧,比如把小威写完的作业撕掉,偷偷把他的课本、文具藏起来,在同学中说小威的坏话等等,久而久之,两人的关系越来越紧张,看到这对孪生兄妹整天像仇人一样,他们的父母也感到非常苦恼。 蒋老师该怎么做呢?

问题:请根据教师职业道德的要求,为蒋老师出谋划策。

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第3题
材料:小威小蕊是蒋老师蛐一对孪生兄妹,可是,他们兄妹二人的关系却并不那么融洽。在一篇题为《我的

材料:

小威小蕊是蒋老师蛐一对孪生兄妹,可是,他们兄妹二人的关系却并不那么融洽。在一篇题为《我的烦恼》的作文中,妹妹小蕊这样写道:"我最大的烦恼,便是一直和哥哥在同一个班。在家里的情形已 经让难以忍受了 ,没想到在学校还是这样!"

看到这段话,蒋老师很是疑惑,找小蕊谈心后,才明白事情的来龙去脉。因为家里有两个孩子,父母便对他们时时进行比较,引导两人几事必竞争。每次考试,成绩好的可以得到表扬和奖励,而落后者却 一无所有。小蕊一直很努力,成绩也不错,但大多数时候总落后一点儿。看着哥哥时常获得奖励,而自己 却只能生活在哥哥的光环之下,嫉妒开始滋长,并对哥哥产生了一肚子怨气。她固执地认为,如果不是哥 哥的存在,所有的好事都是她一人的,哥哥简直太可恶了 !

因为嫉妒,无论在家里还是学校,小蕊都变著法子与小威作对,经常搞一些恶作剧,比如把小威写完 的作打撕掉,偷偷把他的课本、文具藏起来,在同学中说小威坏话等等。久而久之,两人的关系越来越 紧张。看到这对孪生兄妹整天像仇人一样,他们的父母也感到非常苦恼。

蒋老师该怎么做呢?

问题:

请根据教师职业道德的要求,为蒋老师出谋划策。(14分)

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第4题
一次考试,班长做完试卷说:“这次试题不难,我们班同学都能及格(大于等于60分)。”考试结果出来发现,班长的话前半句是对的,后半句是错误的。那么关于这次考试的描述下列哪项必然真实?

A.这次考试不难,多数同学成绩都在60分以上

B.这次考试肯定有同学没有及格

C.这次考试不难,肯定有同学成绩超过80分

D.这次考试很难,有些人在60分以下

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第5题
物理期末考试结束后,学习委员向老师打听成绩时间:“老师,这次物理考得不难。我想我们班全体同学都能及格吧。”老师说:“你的前一句话是对的,后一句话不对的。”从这段文字中可以推出()

A.这次物理考试考得很难

B.全班同学都及格了

C.这次物理虽然不难,但是还有同学不及格

D.这次物理考试虽然很难,但全班同学都及格了

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第6题
物理期末考试结束后,学习委员向老师打听成绩时问:“老师,这次物理考得不难。我想我们班全体同学都
能及格吧。”老师说:“你的前一句话是对的,后一句话不对。”

从这段文字中可以推出()。

A. 这次物理考试考得很难

B. 全班同学都及格了

C. 这次物理虽然不难,但是还有同学不及格

D. 这次物理考试虽然很难,但全班同学都及格了

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第7题
小新同学觉得自己更喜欢写文章,所以想转去学校的新闻学专业,以下说法正确的是:
A.小新的成绩在本专业排名33%,在1/3以内可以转去新闻学专业

B.小新同学是理科学生,不能转去文科专业。

C.小新同学本专业排名第2,经过转专业考试后未被录入,他觉得肯定是被不公平对待了。

D.小新同学虽未被新闻学专业录取,但是传播学专业名额未满,传播学专业愿意接收小新同学,小新同学也愿意去该专业,那么只要报名时小新填写了服从调剂,就可以去传播学专业了。

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第8题
小军成绩一直很好,与同学关系也很好,但是班主任李老师却发现小军最近常闷闷不乐,脾气很暴躁,还经
常跟同学吵架,找他谈话没有任何效果,因此李老师找到学校社会工作者刘霞,希望她给予帮助。针对此类服务对象的特性,刘霞第一次与小军见面时应采取的恰当表达是()。

A. “李老师让你来找我,你自己觉得怎么样?”

B. “李老师让你来找我,你知道为什么吗?”

C. “李老师让你来找我,我现在就分析你存在的问题吧”

D. “李老师让你来找我,以后每个星期五下午我在这里等你”

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第9题
小丽,女,19岁,某大学二年级的学生。从小母亲就一直在外打工,跟母亲很少有交流,寄宿在姨妈家。觉得自己是个麻烦、累赘,故打小就少言寡语,也从没有过表姐妹们一般的嬉闹、撒娇。中学的学习还算不错,但觉得不是自己的功劳,都是老师优秀的结果;高考算顺利,但也觉得是自己的运气好。来到大学后,感到大学里的同学个个都比自己强。计算机比同学差很多,外语就更不用说,口语、听力差得厉害,同学连听都听不懂。而且,大学强调全面发展,同学们都能说、能写、会交际、会唱歌跳舞,体育运动也很棒,还有很多特长,自己却一点特长都没有。学的是机械专业,虽然成绩还好,但自认为就是学得再好,动手能力也不行,绝对无法胜任以后职业世界的要求。就这样,小丽上课没有精神,情绪十分低落,也觉得活着没有意义,还要花费母亲辛苦打工的钱,对自己完全没有信心,而且,也不和任何人交往。小丽出现心理问题的主要原因是()

A.成长环境的影响

B.情感的缺失

C.不合理的认知

D.个性的缺陷

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第10题
晓东是某市重点中学初中三年级学生。为了能升入重点高中,晓东的父母花了很多钱,才将他从原来就读
的普通中学转入该重点中学。在原学校一直名列前茅的晓东,现在学习压力很大,尽管他仍然学习勤奋,但成绩却徘徊在中等偏下的水平,一遇到考试就十分紧张,经常吃不好、睡不好,考试时惟恐出现失误,对不起家长和老师。最近又表现出一些厌学情绪,另外,因为觉得自己家境不如其他同学,晓东总感觉自卑,不愿意跟同学交往,开始不时地旷课逃学。晓东的班主任老师请学校的社会工作者对晓东给予帮助。

【问题】

1.假如你是该学校的社会工作者,请运用社会工作的相关知识对晓东同学面临的困境进行分析。

2.针对晓东目前的困境,社会工作者可以采取什么样的介入策略?

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