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提问人:网友Chenshan333 发布时间:2022-01-07
[单选题]

根据教材特点和学生实际,把板书有机地、和谐地融入教学过程,与其他教学手段构成一个协调的系统这体现的是板书的()

A.规范性原则

B.针对性原则

C.启发性原则

D.时效性原则

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更多“根据教材特点和学生实际,把板书有机地、和谐地融入教学过程,与其他教学手段构成一个协调的系统这体现的是板书的()”相关的问题
第1题
下列关于板书的描述,正确的是 ()

A.板书要体现教学意图,突出教学重点

B.板书可以显示教学思路,有利于学生对知识的巩固记忆

C.板书要表达直观形象,加深学生印象

D.板书可以深化课文内容,增强学习效果

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第2题
在教学中很多老师会使用思维导图作板书,下列哪些做法值得借鉴?

A.可以地把有些板书拍照记录下来保存在个人教学日志中,方便课后进一步分析反思。

B.可以把有些典型的板书,拍照记录下来制作在课件中,方便下节课的时候,与学生一起复习。

C.板书可以与学生一起完成,采用老师问,学生回答的方式,教师一边引导点评一边绘制的方式,来逐步完成板书内容。

D.课前老师最好绘制思维导图的板书以节约课堂时间。

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第3题
【多选题】周湘琳老师在教学PEP四上第5单元A部分对话课时的板书过程,具有以下值得我们学习的特点:

A.板书的生成始终伴随着师生互动

B.板书的生成体现了教学设计思路

C.板书的速度与口头语言基本一致

D.核心句型的板书伴随着老师的口头讲解

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第4题
在教学中用形象的简笔画生动有趣地来表达教学内容的板书是 。

A.提纲式板书

B.简笔画板书

C.表格式板书

D.空白式板书

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第5题
科学而艺术地设计板书是化学教师重要的教学技能.设计板书的主要要求不包括()。A.准确B.条理C.简

科学而艺术地设计板书是化学教师重要的教学技能.设计板书的主要要求不包括()。

A.准确

B.条理

C.简洁

D.用示意图

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第6题
下列对课堂板书技能描写不正确的是: 板书是教师应当具备的教学基本功。 B.板书是教师必须掌握的一项基本教学技能。 C.板书的形式多种多样,究竟一节课采取什么样的板书形式,要根据教学内容的特点,恰当地选择运用。 D.政治课教学的板书形式是固定的。

A.板书是教师应当具备的教学基本功。

B.板书是教师必须掌握的一项基本教学技能。

C.板书的形式多种多样,究竟一节课采取什么样的板书形式,要根据教学内容的特点,恰当地选择运用。

D.政治课教学的板书形式是固定的。

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第7题
【判断题】教师根据教学内容特点和学生的认知规律,利用品头语言并配合势、板书和各种教学媒体等辅助手段,阐释事实、揭示事物本质、引导学生思维发展,指导学生学习。这种教学技能是讲解技能,对吗?
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第8题
化学教学板书的设计原则不包括()

A.体现教学核心内容,紧扣教学目标

B.保证板书内容的科学性

C.条理性和系统性相结合

D.板书设计的艺术性

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第9题
教师备课必做的工作是钻研教材、设计教学和()。A.制作课件B.了解学生C.设计板书D.编制试题

教师备课必做的工作是钻研教材、设计教学和()。

A.制作课件

B.了解学生

C.设计板书

D.编制试题

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第10题
板书分为正板书和副板书,正板书是指()

A、经过一番精心设计而组合排列在黑板上的一些符号,通常写在黑板中部突出位置

B、运用简洁的重点词句,分层次、按部分地列出教材的知识结构提纲或者内容提要的板书形式

C、通过摘录、排列教学内容中几个含有内在联系的关键性词语,将教学的主要内容、结构集中地展现出来的板书形式

D、围绕某一教学主线,抓住重点,运用线条和箭头等符号,把教学内容的结构、脉络清晰地展现出来的板书形式

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