下列关于形成性评价的描述中,正确的有()
A.评价的手段有作业、经常性检查等
B.评价的测试内容主要为课题和单元目标样本
C.评价目的主要为改进学习过程,调整教学方案
D.评价的主要作用在于全面评定学生学业成绩
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A.评价的手段有作业、经常性检查等
B.评价的测试内容主要为课题和单元目标样本
C.评价目的主要为改进学习过程,调整教学方案
D.评价的主要作用在于全面评定学生学业成绩
A. 最具有能动性
B. 处于现代管理会计的核心地位
C. 能够考核评价经营业绩
D. 是现代管理会计形成的关键标志之一
E. 可以控制企业的生产过程
A.印象的形成过程就是人们把握了对象的全部特征之后形成的对他(她)的看法的过程
B.安德森(N.H.Anderson)提出了印象形成的平均模式和增加模式,并且认为比起平均模式,增加模式在印象形成中的作用更为明显
C.奥斯古德(C.E.Osgood)研究发现,人基本上是从评价(好坏)、力量(强—弱)和活动(积极—消极)三种角度来描述对一个人的印象
D.在印象形成的过程中,先行信息和消极否定的信息对印象的形成具有加重作用
E.阿希(S.E.Asch)在1946年所作的一项实验表明,印象的形成具有一致性的特征
B.NEQ
C.DQE
D.SNR
E.ROC
属于客观评价方法的是A.ROC曲线法
B.模糊数学评价法
C.对比度清晰度曲线图法
D.QA和QC
E.MTF
用测定构成影像的物理属性评价影像质量的方法是A.主观评价法
B.客观评价法
C.综合评价法
D.MTF法
E.ROC法
描述噪声和空间分辨力的关系的是A.MTF
B.ROC
C.DQE
D.NEQ
E.WS
关于主观评价方法和客观评价方法下列叙述错误的是A.主观评价方法比客观评价方法好
B.二者各有优缺点
C.二者相互补充
D.二者相辅相成
E.单纯应用哪一种都是不全面的
A.BAEDC
B.ABCDE
C.CDABE
D.DAECB
A、形成性评价的唯一目的就是要找出教学过程中出现的问题,及时地调整教学
B、形成性评价具有及时性和激励性的特点
C、诊断性是形成性评价的主要特征
D、表现性评价又称日常情境性评价,是形成性评价的一种重要表现形式
B.教师工作必须遵循一套独特的道德要求
C.教师劳动的成效具有滞后性
D.教师的工作时间和业余时间没有明显的界限
B.②①④③
C.①③②④
D.②③④①
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