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提问人:网友154336271 发布时间:2022-09-21
[多选题]

(双选)小明同学梳理了教材中相关的力学知识,他的分析错误的是()

A.所砌墙壁与重垂线平行时,说明墙壁竖直

B.锤柄向下撞击凳子时,锤头由于受到惯性作用,紧套在锤柄上

C.其他条件不变,木块在木板上运动越快,它受到的摩擦力就越小

D.用力压或拉弹簧,弹簧形状发生了变化,说明力可以使物体形变

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匿名网友[105.***.***.155]选择了 ABC
1天前
匿名网友[33.***.***.151]选择了 C
1天前
匿名网友[86.***.***.0]选择了 C
1天前
匿名网友[99.***.***.152]选择了 BD
1天前
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1天前
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1天前
匿名网友[90.***.***.234]选择了 C
1天前
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1天前
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1天前
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更多“(双选)小明同学梳理了教材中相关的力学知识,他的分析错误的是()”相关的问题
第1题
计算机专业的小明同学毕业时成功考取民政局公务员,面试官评价他富有爱心,适合公共服务的工作。下面正确的看法是()。

A.“富有爱心”是天赋,是天生的能力

B.因为小明平时努力学习,是他获得了“富有受心”这样的知识技能

C.学计算机的当公务员,大学白上了

D.“富有爱心”属于自我管理技能,这可以在日常学习、生活中锻炼

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第2题
小连同学对自己用思维导图总结电视构图方面的内容很满意,但老师认为,这张思维导图对相关知识虽然梳理得比较清晰,但从内容到形式,还需要再改进,要求她与同学一起讨论完善。这位老师的要求不合理。
小连同学对自己用思维导图总结电视构图方面的内容很满意,但老师认为,这张思维导图对相关知识虽然梳理得比较清晰,但从内容到形式,还需要再改进,要求她与同学一起讨论完善。这位老师的要求不合理。
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第3题
小明同学和小红同学都在学习历史课本中“辛亥革命”的主题。小红同学快速地阅读了一遍书本,认为
没有什么疑难之处就合上了书本。小明同学在阅读课本后,脑海里对革命党人把辛亥革命的果实拱手让给袁世凯感到非常不解与困惑。他又阅读了课文的内容,还查阅了当时的一些史实,对革命党人的选择有了了解。小明心里觉得历史真是太有趣了。综上,接下来更可能发生情况是学得更快的小红同学对辛亥革命的知识保持更长时间的记忆。()

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第4题
快放寒假了,老师要每个小组选一个小课题进行项目研究。小明作为小组长,为了保证每位同学都能完成自己的任务,并最终汇总形成本小组的成果报告,你认为小明选下面()工具比较适合他的团队

A.金山共享文档

B.微博

C.博客

D.网络画板

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第5题
阅读以下材料回答问题。小明是一个调皮大王,经常把小动物带到教室里捉弄同学。他不是把毛毛虫放进

阅读以下材料回答问题。

小明是一个调皮大王,经常把小动物带到教室里捉弄同学。他不是把毛毛虫放进同学的衣帽里,就是把小蜘蛛放到同学的文具盒里,师生都对他很无奈。新学期班级来了一位王老师,老师了解情况后找到了小明,对他说:“老师听说你对小动物很有研究啊,现在班级准备成立一个小动物保护小组,请你当组长,你愿意吗?”小明听了非常高兴,当场表示一定会把这项工作做好。一个月后,在王老师的帮助下,小明领导的动物保护小组开展了动物保护知识宣传讲座等活动,赢得了师生的一致好评,小明对其他学科也产生了浓厚的兴趣,改掉了捉弄同学的坏习惯,成为班里的“动物保护专家”。

(1)案例中王老师遵循了哪条德育原则?

(2)王老师的做法对你的教育教学有哪些启示?请简要分析。

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第6题
高考填报志愿时,小明既想选报这个专业,又想选报那个专业。他面临的心理冲突是()

A.双趋冲突

B.双避冲突

C.趋避冲突

D.多重趋避冲突

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第7题
小明同学想通过因特网下载一张奥运冠军张怡宁的照片,他应该采取的步骤是()①输入关键字:张怡宁②找到张怡宁的照片③选择合适的搜索结果,浏览相关网站④进入搜索引擎网站,比如“百度”⑤右击,执行快捷键菜单中的“图片另存为”命令,将图片下载到指定的文件夹中

A.④①③②⑤

B.④②①③⑤

C.⑤④③②①

D.①②③④⑤

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第8题
以下说法或做法中符合相关法律规定的是()

A.甲学校为依法设立的学校法人,依法享有民事权利,承担民事责任

B.乙是某学校的语文老师,她认为科任老师只负责教育学生学习知识,学生德育的成长由班主任负责

C.丙家长认为丙的成绩不好,去学校上课还不如帮家里看管商店生意,遂为十四岁的丙办理了休学手续

D.学生丁认为代替同学考试不构成犯罪,所以代替本班同学参加某高校自主招生考试

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第9题
小明应同学的要求向全班做一个关于如何搭建网站的演讲。当他做听众分析时,考虑的最重要因素应该是听众

A.对话题的知识背景。

B.对演讲者的态度。

C.对话题的意向。

D.的人口特征。

E.对演讲场合的预期。

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第10题
()系统的梳理了瑜伽的知识。

A.高尼卡

B.帕坦伽利

C.毗湿奴

D.梵天

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