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（请给出正确答案）
材料1：
国民党虽然有许多缺点与错误，然终为中国惟一革命的民主派，自然算是民主的联合战线中重要分子。
反对帝国主义的联合战线：以工人农民及小资产阶级革命的党派或分子为主力军，向一切帝国主义者加以攻击；同时亦可联合半民族运动的党派，向一派帝国主义者作战。
——摘自1922年11月《中国共产党对于目前实际问
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材料1：
国民党虽然有许多缺点与错误，然终为中国惟一革命的民主派，自然算是民主的联合战线中重要分子。
反对帝国主义的联合战线：以工人农民及小资产阶级革命的党派或分子为主力军，向一切帝国主义者加以攻击；同时亦可联合半民族运动的党派，向一派帝国主义者作战。
——摘自1922年11月《中国共产党对于目前实际问
下面是一组关于统一战线的材料：
材料1
国民党虽然许多缺点与错误，然终为中国唯一革命的民主派，自然算是民主的联合战线中重要分子。
反对帝国主义的联合战线：以工人农民及小资产阶级革命，的党派或分子为主力军，向一切帝国主义者加以攻击；同时亦可联合半民族运动的党派，向一切帝国主义者作战。
摘自1922年11月《中国共产党对于目前实际问题之计划》
材料2
完成中国的民族解放及资产阶级民权革命之任务，现在已经完全放到工农运动身上，只有工农的民权独裁，才能履行这一任务；只有工农的民权独裁与国际帝国主义、封建地主阶级以及一切资产阶级直接斗争——“民族”资产阶级亦在其中——如此，方能履行这一任务。
摘自1927年8月21日《中国共产党的政治任务与策略的决议案》
组织各色各种的反对帝国主义的公开组织，或者参加一切已经存在的反帝组织而夺取他们的领导。经过这些组织正确实行反帝运动中的下层统一战线，和吸收广大的小资产阶级的阶层参加斗争。
摘自1931年9月22日《中央关于日本帝国主义强占满洲事变的决议》
材料3
党的策略路线，是在发动、团结与组织全中国全民族一切革命力量去反对当前主要的敌人——日本帝国主义与卖国贼头子蒋介石。
只有最广泛的反日民族统一战线(下层的与上层的)，才能战胜日本帝国主义与其走狗蒋介石。
摘自1935年12月25日在《中央关于目前政治形势与党的任务决议》
材料4
在日本帝国主义继续进攻，全国民族革命运动继续发展的条件下，国民党中央军全部或其大部有参加抗日的可能。我们的总方针应是逼蒋抗日。一方面继续揭破他们的每一退让、妥协，丧权辱国的言论与行动，另一方面要向他们提议与要求建立抗日的统一战线，订立抗日的协定。
摘自1936年9月1日《中央关于逼蒋抗日问题的指示》
材料5
根据资产阶级及国民党内部的开始向着抗日救国方向的变化，本党从一九三六年八月印发表了《致国民党书》，提出了为“统一的民主共和国”而斗争的总目标。在这一总目标下，我们主张“联蒋抗日”与“国共合作”。
西安事变发生后，本党以此方针，调解双方冲突，使内战得以避免，和平获得最后的胜利。本党对于联合全民族一致抗日的忠诚，至此才为全国各界所了解。西安事变的和平解决，无疑的是全中国民族的胜利，也是本党新政策的胜利。
摘自1937年4月15日《中央委员会告全党同志书》
请回答：
(1)阅读材料1和2，指出“下层统一战线”与“联合战线”相比其构成有何变化？说明这一变化的主客观原因。
(2)比较材料2、3、4、5，指出党的策略有何变化？
(3)根据材料3、4、5，说明党的统一战线政策发生重大转变的客观依据。
(4)结合上述材料，指出为什么党在不同历史时期都十分重视统一战线问题？
下面是一组关于战后发达资本主义国家工人失业的材料
材料1
当代资本主义虽然把充分就业作为其调节经济的政策目标，但其劳动人口失业率一直居高不下。据1999年统计，美国的失业率虽然为近年来最低水平，但仍达到百分之四点二，日本为百分之四点九，加拿大为百分之七点八，欧盟十五国的平均失业率则高达百分之十点一。
材料2
当前日本经济的“弱需求”相当顽固，难以在短期内得到根本的改变。例如，对人们的消费心理影响最大的失业问题不仅难以在短期内改善，而且可能进一步恶化。其原因是结构性失业人数迅速增加，在4.3%的完全失业率中，因为经济萧条引起的失业仅占1.3%，结构性失业占3.0%；进入1998年以来非自愿性失业人数迅速增加，反映了越来越多的人是因为企业经营恶化而被迫失业的。
请回答：
(1)结合以上材料，概括第二次世界大战以后发达资本主义国家工人失业的特点。
(2)试论在资本主义国家导致工人失业的根本原因。
下面是一组毛泽东探索适合中国国情的工业化道路的材料：
材料1
我们现在发展重工业可以有两种办法，一种是少发展一些农业轻工业，一种是多发展一些农业轻工业。从长远观点来看，前一种办法会使重工业发展得少些和慢些，甚至不那么稳固，几十年后算总帐是划不来的。后一种办法会使重工业发展得多些和快些，而且由于保障了人民生活的需要，会使它发展的基础更加稳固。
摘自毛泽东：《论十大关系》
材料2
我们是一个大农业国，农村人口占全国人口的百分之八十以上，发展工业必须和发展农业同时并举，工业才有原料和市场，才有可能为建立强大的重工业积累较多的资金。
摘自毛泽东：《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
材料3
决不可以忽视生活资料尤其是粮食的生产，如果没有足够的粮食和其他生活必需品，首先就不能养活工人，还谈什么发展重工业？
摘自毛泽东：《论十大关系》
请回答：
(1)结合材料1、2、3，毛泽东认为我国经济建设的重点应该是什么？为什么？
(2)结合材料1、2、3，毛泽东认为农、轻、重的关系应该怎样？
(3)毛泽东在材料1中讲到发展重工业可以有两种办法，哪种更好？为什么？
下面是一组关于世界本源问题辩论的材料：
材料1
“未有天地之先，毕竟也只是理，有此理便有此天地，若无此理便亦无天地，无人无物，……有理便有气，流行发育万物。”
“有高必有下，有大必有小，皆是理必当如此。如天之生物，不能独阴必有阳，不能独阳必有阴，皆是对。……其所以有对者，是理合当恁地。”
——摘自南宋哲学家朱熹：《朱予语类》卷二、卷九五
材料2
夫物理不外于吾心，外吾心而求物理，无物理矣。……心之体，性也，性即理也。故有孝亲之心，即有孝之理；无孝亲之心，即无孝之理矣．……理岂外于吾心邪？
——摘自明代哲学家王守仁：《传习录中》
材料3
“气，物之原也……。天内外皆气，地中亦气，物虚实皆气，通气上下，造化之实体也。是故虚受乎气，非能生气也；理载于气，非能始气也。世儒谓‘理能生气’，……谓理可离气而论……谬幽诬怪之论作矣。”
——摘自明代哲学家王延相：《慎言》
根据以上材料，请用学过的知识回答：
(1)材料1的观点与材料2的观点有何区别？
(2)材料1中的思想有无合理的因素？
(3)材料3的基本观点是什么？它同材料1，材料2的观点对立的实质是什么？
下面是一组毛泽东关于社会主义社会矛盾学说的材料：
材料1
在社会主义社会中，基本的矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾，上层建筑和经济基础之间的矛盾。不过社会主义社会的这些矛盾，同旧社会的生产关系和生产力的矛盾、上层建筑和经济基础的矛盾，具有根本不同的性质和情况罢了。资本主义社会的矛盾表现为剧烈的对抗和冲突，表现为剧烈的阶级斗争，那种矛盾不可能由资本主义制度本身来解决，而只有社会主义革命才能够加以解决。社会主义矛盾是另一回事，恰恰相反，它不是对抗性的矛盾，它可以经过社会主义制度本身不断得到解决。
摘自毛泽东：《关于正确处理人民内部矛盾的问题》。
(1957年2月27日)
材料2
在我们的面前有两类社会矛盾，这就是敌我之间的矛盾和人民内部的矛盾。这是性质完全不同的两类矛盾。……敌我之间的矛盾是对抗性的矛盾。人民的内部的矛盾，在劳动人民之间说来，是非对抗性的；在被剥削阶级和剥削阶级之间说来，除了对抗性的一面以外，还有非对抗 性的一面。……一般说来，人民内部的矛盾，是在人民利益根本一致的基础上的矛盾。……敌我之间和人民内部这两类矛盾的性质不同，解决的方法也不同。简单地说起来，前者是分清敌我的问题，后者是分清是非的问题。……我们的专政，叫做工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政。这就表明，在人民内部实行民主制度，而由工人阶级团结全体有公民权的人民，首先是农民，向着反动阶级、反动派和反抗社会主义改造和社会主义建设的分子实行专政。
摘自毛泽东：《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
(1957年2月27日)
请回答：
(1)根据材料1，并结合所学的知识，请说明社会主义社会的基本矛盾和发展动力是什么？
(2)根据材料2，并结合所学的知识，请说明社会主义社会两类不同性质的社会矛盾及解决办法是什么？
下面是一组关于行业性垄断的材料
春运期间，有几个现象往往同时发生。一是票价上涨引起的乘客怨言；二是车辆超越，乘车环境恶劣，并因此造成交通事故频发；三是“黄牛党”猖撅，假票泛滥。铁路部门上浮票价的理由之一是调节春运期间的旅客流量，缓解运输压力。但是，尽管每年票价上浮，旅客仍然有增无减。
为打破中国铁路垄断，放宽非公有资本的市场准入，鼓励、支持和引导非公有经济参与铁路建设与经营，铁道部在2005年7月22日宣布对国内非公有资本开放四大领域：铁路建设领域、铁路运输领域、铁路运输设备制造领域、铁路多元经营领域，同时还出台七项措施，为非公有资本的进入提供政策支持和法规保障。
根据以上材料回答问题：
(1)对于春运期间火车票价上浮的问题，众说不一。那么，你如何看待这个问题？
(2)阐述打破行业垄断对完善社会主义市场经济体制的重要意义。
(3)你认为如何打破行业垄断，加快建立全国统一的市场？
A.现代家具设计就是木器的设计
B.家具不是由材料、结构、外观和功能四种因素组成
C.家具设计就是设计一个家具造型
D.设计一组家具就是设计一种生活方式
阅读下列材料，回答问题。
下面是湘教版中“世界的人口”的教学内容：
（1）世界人口的数量与增长
①世界人口增长柱状图及结合此图的活动题一组（3个问题）。
②关于人口自然增长率与经济发展水平的相关性。
③活动：出生率、死亡率和自然增长率的计算。
（2）世界人口的分布
①世界人口的分布状况、世界人口分布图。
②活动：人口密度的计算。
（3）世界人口问题
①人口问题的原因和现状。
②活动：工业化导致的耕地减少；人口大量增长与水资源危机之间有什么关系？
③活动：“处境艰难的地球”（相关问题两个）。
（4）活动：
①人口向城市迁移的原因分析。
②对人口增长导致的一系列问题提出改进建议。
问题：
（1）根据教材呈现教学内容的排列方式，分析这节知识的教学重点。（8分）
（2）依据教学内容和教学重点，设计教学目标。（12分）
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