在职护士分层培训与考核体系应以()为导向,以()为核心。
A、岗位胜任力,临床需求
B、临床需求,岗位胜任力
C、领导规划,岗位胜任力
D、领导规划,临床需求
E、以上均错误
A、岗位胜任力,临床需求
B、临床需求,岗位胜任力
C、领导规划,岗位胜任力
D、领导规划,临床需求
E、以上均错误
A.专业技术岗位胜任力限定选项法
B.专业技术岗位胜任力测评法
C.专业技术岗位胜任力综合考核法
D.专业技术岗位胜任力情景测试法
A.基于岗位胜任力的专业技术人员职务分析
B.基于岗位胜任力的专业技术人员任职资格分析
C.基于岗位胜任力的专业技术人员选拔
D.基于岗位胜任力的专业技术人员培训
E.基于岗位胜任力的专业考核
A.岗位胜任力是专业技术组织的核心竞争能力
B.岗位胜任力标准能够为专业技术人员提供职业发展努力的方向
C.岗位胜任力培训能够为专业技术人员提供职业晋升的渠道和途径
D.岗位胜任力认证能够使专业技术人员和组织明确职业发展努力的方向
A.专业技术岗位归纳类胜任力
B.专业技术岗位转化类胜任力
C.专业技术岗位总结类胜任力
D.专业技术岗位认定类胜任力
A.专业技术岗位门槛类胜任力
B.专业技术岗位区辨类胜任力
C.专业技术岗位转化类胜任力
D.专业技术岗位时效类胜任力
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