更多“产线促动融合业务发展,是主任层项目中提升主任发现问题、解决问题能力的核心环节()”相关的问题
第1题
部门经理精通行动学习并能够运用好产线促动的工具和方法,是主任层项目升级到2.0阶段的条件之一()
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第2题
主任层项目1.0阶段标准具体要求中,特别强调了必须建立以问题为导向的促动师体系()
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第3题
行动学习是我们贯穿产线促动中使用的一种强有力的工具和手段,它能够帮助我们更有效地解决产线中的问题,达成绩效目标,还能够帮助产线小组成员提升学习能力,达成能力目标()
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第4题
在主任层管理技能提升项目的阶段差异中,以全面培养为主(可参考画像),共性短板提升(可参考评估)是主任层项目1.0阶段的要求之一()
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第5题
经理层在践行三角色(30%)的过程中,需要掌握角色定位,有效教练促动主任;明确职责,学会借力,架组织,设机制;同时还要关注要点,清晰辅导计划()
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第6题
通过实现目标的过程真正关注人才的配置和团队能力提升,是主任层项目升级到3.0阶段的条件之一()
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第7题
产线促动小组成员背景、经验应该多样化,可以指定和邀请()
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第8题
产线促动会后,HR应主动定期跟进行动计划的落实进度,并及时向产线负责人汇报()
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第9题
产线促动师要有足够的“力量”与资源来打破部门墙,进行部门间横向融通()
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第10题
主任层项目两条线的关系是:绩效线引领能力线,能力线支撑绩效线()
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第11题
2009年是爱音乐业务发展什么阶段?()
A.运营整合
B.业务融合
C.优化提升
D.发展新业务
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