采用分组讨论形式进行实习带教时,如果培训中设计了分组讨论,最好采用圆桌式或分组式摆台,便于同
A.最佳为2~5min,最长不超过7min
B.最佳为3~5min,最长不超过8min
C.最佳为5~7min,最长不超过10min
D.最佳为5~8min,最长不超过12min
E.最佳为5~10min,最长不超过15min
A.最佳为2~5min,最长不超过7min
B.最佳为3~5min,最长不超过8min
C.最佳为5~7min,最长不超过10min
D.最佳为5~8min,最长不超过12min
E.最佳为5~10min,最长不超过15min
A.0.5m;0.2m
B.0.5m;0.5m
C.1m; 0.5m
D.1m; 1.0m
E.1m;1.2m
A.1~30min
B.10~30min
C.20~30min
D.30~60min
E.45min
A.将助听器设置在最窄频响范围
B.将自动增益控制(AGC)设置在能得到最大压缩的位置,或按照出厂规定的位置
C.如果适用,将助听器置于“测试模式”
D.将助听器和耦合腔连接好后,将其放在隔声箱参考测试位置
E.将助听器的控制(除压缩控制外)设置在能得到最大声输出和声增益的位置
A.小于或等于30dB
B.大于或等于30dB
C.小于35dB
D.大于或等于33dB
E.小于或等于33dB
A.讲授教学法
B.讨论教学法
C.练习教学法
D.角色扮演法
E.探究教学法
A.白噪声
B.言语噪声
C.环境噪声
D.嘈杂语噪声
E.稳态噪声
为了保护您的账号安全,请在“简答题”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!