一般而言,员工培训结束后的工作不包括()。A.引导学员心态B.发放调查问卷C.向培训师致谢D.评估培训
一般而言,员工培训结束后的工作不包括()。
A.引导学员心态
B.发放调查问卷
C.向培训师致谢
D.评估培训效果
一般而言,员工培训结束后的工作不包括()。
A.引导学员心态
B.发放调查问卷
C.向培训师致谢
D.评估培训效果
A.跟踪调查受训人员的工作绩效变化
B.培训开发后员工的流失风险防范
C.各项资料的回收和存档
D.收集培训满意度调查表
E.打扫场地,保持企业良好形象
。
杜邦公司拥有一套系统的培训体系。虽然公司的培训协调员只有几个人,但他们却把培训工作开展得有声有色。每年,他们会根据杜邦公司员工的素质、各部门的业务发展需求等拟出一份培训大纲,上面清楚地列出该年度培训课程的题目、培训内容、授课时间及地点等,并在年底前将大纲分发给杜邦各业务主管。各业务主管根据员工的工作范围,结合员工的需求,参照培训大纲为每个员工制定一份培训计划,员工会按此计划参加培训。在培训结束后,员工定期反馈培训效果。
杜邦公司还给员工提供平等的、多元化的培训机会,每位员工都有机会接受像公司概况、商务英语写作、有效的办公室工作等内容的基本培训。公司还很重视对员工潜能的开发,根据员工不同的教育背景、工作经验、职位需求提供不同的培训,培训范围从前台接待员的“电话英语”到高级管理人员的“危机处理”。此外,如果员工认为社会上的某些课程会对自己的工作有帮助,就可以向主管提出,公司就会合理地安排人员进行培训。
根据以上案例,回答以下各题。
1、从团队发展的角度来看,重视对员工的培训可以促进团队成员的发展。杜邦公司在促进员工发展时采用的方式主要是()。
A、工作观摩
B、岗位轮换
C、培训
D、训练
2、杜邦公司的培训协调员根据员工的素质、各部门的业务发展需求等拟出一份培训大纲,这属于发展循环周期的()阶段。
A、检查目标
B、明确发展要求
C、同意发展目标
D、实施和支持学习
3、对杜邦公司拟定培训大纲所属阶段,没有帮助的是()。
A、工作需要的技能和知识
B、团队成员的年龄
C、团队成员的工作绩效
D、团队成员现有的技能和知识
4、在培训结束后,员工定期反馈培训效果,这属于发展循环周期的()阶段。
A、评估学习和方法的有效性
B、制定计划
C、团队支持
D、正式学习
5、为员工选择合适的发展方法取决于多种因素,其中不包括()。
A、成员个人的技能水平
B、领导者偏好
C、在时间、工作、资金等方面支出的成本
D、资源的可用性
A.工作绩效评价法
B.测验的方法
C.同类员工比较法
D.工作态度考察评价法
A.认真参加普查员培训
B.普查登记前,认真做好摸底工作
C.正式普查期间,持PAD入户登记,对数据进行审核后上报
D.普查结束后,进行质量验收,上报质量验收结果表
A.培训开发的综合预算
B.人力资源培训开发的支出
C.员工因培训开发给组织带来的增值毛利润
D.人力资源培训开发的综合费用
E.因培训开发而给员工的加薪
A.2种
B.4种
C.8种
D.12种
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