制度教育学认为教育的目的是帮助完成想要完成的社会变迁,因此要进行制度分析。在研究了教育与社会
A.当代资本主义的学校教育是维护社会不公平和不公正的工具
B.学校教育的功能是再生产出占主导地位的社会政治意识形态的文化关系和经济结构
C.学校教育的目的是帮助完成预想的社会变迁
D.教育现象不是中立的和客观的,应该采用实践批判的态度和方法
认为教育起源于生产劳动的教育学派是()
A.实证主义教育学
B.实验教育学
C.马克思主义教育学
D.制度教育学
A.实验教育学
B.文化教育学
C.实用主义教育学
D.批判教育学
认为教育是一个历史文化过程,目的是促使客观文化向主观文化转变,培养完善人格的理论派别为()。
A.文化教育学
B.实现教育学
C.实用教育学
D.批别教育学
文化教育学认为教育的目的是()
A.传播历史文化
B.进行文化熏陶
C.塑造社会文化
D.培养完整人格
文化教育学认为教育的根本目的是()。
A.传播文化
B.进行文化熏陶
C.培养完整人格
D.塑造社会文化
制度教育学的根本教育目的是()。
A.让个体接受社会制度
B.进行理想的社会变迁
C.进行社会规范
D.分析社会制度
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