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提问人:网友13***976 发布时间:2022-01-06
[单选题]

学生成长记录袋的基本成分是()。

A.学生每学期的考试成绩

B.获奖情况

C.教师评语

D.学生作品

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匿名网友[110.***.***.87]选择了 B
1天前
匿名网友[223.***.***.69]选择了 D
1天前
匿名网友[33.***.***.59]选择了 C
1天前
匿名网友[20.***.***.149]选择了 B
1天前
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1天前
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1天前
匿名网友[113.***.***.139]选择了 D
1天前
匿名网友[114.***.***.134]选择了 B
1天前
匿名网友[68.***.***.60]选择了 B
1天前
匿名网友[194.***.***.233]选择了 C
1天前
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更多“学生成长记录袋的基本成分是()。 A.学生每学期的考试成绩 B.获奖情况 C.教师评语 D.学生作”相关的问题
第1题
学生成长记录袋的基本成分是学生每学期的考试成绩和教师评语。()

学生成长记录袋的基本成分是学生每学期的考试成绩和教师评语。()

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第2题
学生成长记录袋里装的基本成分是()。

A.教师评语

B.学生作品

C.获奖证书

D.平时测验成绩

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第3题
成长记录具有以下特征()。

A.成长记录的基本成分是学生作品

B.学生作品的收集是有目的的,而不是随意的

C.成长记录提供给学生发表意见和对作品进行反思的机会

D.成长记录通常由教师记录

E.成长记录的搜集具有普遍性

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第4题
关于成长记录袋,下列说法正确的是()。

A.以质性评价整合与取代量化评价

B.具有很高的标准化程度,能很好地保证评价的效度

C.既重视学生在评价中的个性化反应方式,又倡导让学生在评价中学会合作

D.评价不仅重视学生解决问题的结果,而且重视得出结果的过程

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第5题
为了关注学生的学习过程、及时揭示学生的学习问题并及时改进教学,某教师下列采取的措施不能够有效起到作用的是()

A.让学生在成长记录袋中收存有代表性的课内外有价值的作文典型案例,以反映学生写作的实际情况和发展过程

B.定时组织辩论、表演、朗读等班级活动,并且安排一些学生在活动过程中记录下同学们的表现

C.将班级分成若干小组,以小组为单位共同完成某课题相关的研究性学习任务,在项目进行过程中注意观察学生的表现

D.在语文知识竞赛中选取成绩较好的学生作为语文课代表

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第6题
学生成长记录袋是教学领域“量”的评价的一种常用模式。()

学生成长记录袋是教学领域“量”的评价的一种常用模式。()

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第7题
美术学习()袋是一种用来记录学生整个美术成长过程的资料夹。
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第8题
学生成长记录袋评价是通过对成长纪录袋的制作过程和最终结果的分析而进行的T学生发展状况的评价。()
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第9题
以下属于质性评价的是()。

A.学生成长记录袋

B.情景测验

C.观察法

D.访谈法

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第10题
()是教学领域“质”的评价的一种常用模式。

A.访谈

B.观察

C.作品与作业

D.学生成长记录袋

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