学生成长记录袋里装的基本成分是()。
A.教师评语
B.学生作品
C.获奖证书
D.平时测验成绩
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A.教师评语
B.学生作品
C.获奖证书
D.平时测验成绩
A.成长记录的基本成分是学生作品
B.学生作品的收集是有目的的,而不是随意的
C.成长记录提供给学生发表意见和对作品进行反思的机会
D.成长记录通常由教师记录
E.成长记录的搜集具有普遍性
问题:“成长记录袋评价法”有哪些优点,有哪些不足?在当前你认为是否可行?
A.作品展示、记录学生成长轨迹、水平评价
B.记录荣誉、作品展示、记录学生成长轨迹
C.记录荣誉、收集作业、记录学生成长轨迹
D.记录荣誉、收集作业、水平评价
A.参赛记录=考号+项目编号+参加时间+成绩+〔奖项〕+评语
B.参赛记录=考号+项目编号+参加时间+成绩+{奖项}+评语
C.参赛记录=考号+项目编号+参加时间+成绩+奖项+评语
D.参赛记录=考号+项目编号+参加时间+成绩+(奖项)+评语
A.测验法适用于收集学生的知识水平、能力情况等信息
B.通过问卷法可以获得学生思想和态度等信息
C.成长记录袋法主要用于收集学生作品和学习反思等信息
D.成长记录袋法有利于对学生的学习过程进行评价
A.教师要对档案袋里的内容进行合理的分析和解释
B.档案袋的基本成分是学生作品
C.档案袋应提供学生发表意见和对作品进行反省的机会
D.作品的收集是随意的
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