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提问人：网友罗琼
发布时间：2022-12-08
[单选题]
谈到以学员为中心的教学，本次授课中以下哪项是没有提到的?()
A.调整关注点，从住培各项具体事物调整到关注学员本身
B.根据不同学员特点，分解培训及考核目标
C.结合师资情况，为学员配备全程导师
D.结合主诊组，配套住培生绩效激励
E.对学员的管理结合新指南与信息化，全程实现PDCA闭环
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第2题
2007年，某省的劳动与社会保障部门选定A、B、C三个试点城市开展了下岗失业人员再就业培训。当年，三个
试点城市均成功地完成了对本市所有下岗失业人员的再就业培训，并向省劳动与社会保障部门提交了有关本年下岗人员再就业培训情况的书面报告。书面报告的主要内容如下：
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A市：
本市劳动与社会保障局2007年度对本市下岗失业人员进行了再就业技能培训。全市 8 000名下岗失业人员全部参加了培训。本次培训聘请了高级专业技师授课，发生授课相关成本(包括教师课酬与教材费等)共计40万元。市劳动与社会保障局所属的职业技术学校免费为本次培训提供了教学场所。市企业联合会所属的会员企业也为培训的所有学员免费提供了实习场所，并选派优秀技工进行现场指导。本次培训未发生其他相关成本。经过再就业培训，本市下岗失业人员最终实现再就业4 500人。
B市：
本市劳动与社会保障局2007年度对本市下岗失业人员进行了再就业技能培训。全市 6 800名下岗失业人员全部参加了培训。本次培训以聘请相关高校教师授课与岗前技能训练相结合，培训中发生授课相关成本(包括教师课酬与教材费等)共计27.2万元，发生岗前技能训练成本10.2万元。市劳动与社会保障局所属的职业技术学校免费为本次培训提供了教学场所。本次培训未发生其他相关成本；经过再就业培训，本市下岗失业人员最终实现再就业4 200人。
C市：
本市劳动与社会保障局2007年度对本市下岗失业人员进行了再就业技能培训。全市 7 500名下岗失业人员全部参加了培训。本次培训以聘请相关高校教师授课与岗前技能训练相结合，培训中发生授课相关成本(包括教师课酬与教材费等)共计20万元，发生岗前技能训练成本7.5万元。市劳动与社会保障局所属的劳动服务公司为本次培训提供了教学场所，并收取了17.5万元的场地使用费。本次培训未发生其他相关成本。经过再就业培训，本市下岗失业人员最终实现再就业4 000人。
要求：
假定你是该省劳动与社会保障部门聘请的评估专家，请根据上述资料回答下列问题：
1．分别计算A、B、C三个试点城市的人均培训成本和下岗失业人员培训后的再就业率。
2．运用成本—效益分析法，评价A、B、C三个试点城市中哪个为最佳再就业培训城市。
第4题
案例分析题三（本题l0分) 2007年，某省的劳动与社会保障部门选定A B、C三个试点城市于开展了下岗失
案例分析题三(本题l0分)
2007年，某省的劳动与社会保障部门选定A B、C三个试点城市于开展了下岗失业人员再就业培训。当年，三个试点城市均成功地完成了对本市所有下岗失业人员的再就业培训，并向省劳动与社会保障部门提交了有关本年下岗人员再就业培训情况的书面报告。书面报告的主要内容如下：
A市：
本市劳动与社会保障局2007年度对本市下岗失业人员进行了再就业技能培训。全市8000名下岗失业人员全部参加了培训。本次培训聘请了高级专业技师授课，发生授课相关成本(包括教师课酬与教材费等)共计40万元。市劳动与社会保障局所属的职业技术学校免费为本次培训提供了教学场所。市企业联合会所属的会员企业也为培训的所有学员免费提供了实习场所，并选派优秀技工进行现场指导。本次培训未发生其他相关成本。经过再就业培训，本市下岗失业人员最终实现再就业4500人。
B市：
本市劳动与社会保障局2007年度对本市下岗失业人员进行了再就业技能培训。全市6800名下岗失业人员全部参加了培训。本次培训以聘请相关高校教师授课与岗前技能训练相结合。培训中发生授课相关成本(包括教师课酬与教材费等)共计27．2万元，发生岗前技能训练成本l0．2万元。市劳动与社会保障局所属的职业技术学校免费为本次培训提供了教学场所。本次培训未发生其他相关成本。经过再就业培训，本市下岗失业人员最终实现再就业4200人。
C市：
本市劳动与社会保障局2007年度对本市下岗失业人员进行了再就业技能培训。全市7500名下岗失业人员全部参加了培训。本次培训以聘请相关高校教师授课与岗前技能训练相结合。培训中发生授课相关成本(包括教师课酬与教材费等)共计20万元，发生岗前技能训练成本7．5万元。市劳动与社会保障局所属的劳动服务公司为本次培训提供了教学场所，并收取了l7．5万元的场地使用费。本次培训未发生其他相关成本，经过再就业培训，本市下岗失业人员最终实现再就业4000人。
要求：
假定你是该省劳动与社会保障部门聘请的评估专家，请根据上述资料回答下列问题： 1．分别计算A、B、C三个试点城市的人均培训成本和下岗失业人员培训后的再就业率。 ．
2．运用成本一效益分析法评价A、B、C三个试点城市中哪个为最佳再就业培训城市。
第6题
请简要说明你认为教师为什么要进行以学生为中心的教学。 2.要求小四号字，宋体，默认行距，篇幅以半
1.请简要说明你认为教师为什么要进行以学生为中心的教学。 2.要求小四号字，宋体，默认行距，篇幅以半页A4纸为宜。 3.需以PDF文档提交（按下绿色“+上传附件”按钮，提交PDF文档），如你还不会制作PDF文档，请在课件中查看《学会制作PDF》文档。 4.每个学员需要互评8份。如果你没有互评，则只能得到50%的成绩 5.评分规则如下 （1）格式准确，所提交的是PDF文档（0或4分） （2）内容有效：所回答的是题目所问（0至4分） （3）篇幅没有超过1页A4纸（0或2分） 6.本次作业所得成绩不计入课程总评成绩。
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第7题
“临床教学查房”过程中，以下哪项是正确的？（)
A.归纳总结时，最重要的是必须点明通过本次教学活动是否达到了预计的教学目标
B.老师行重点体检，学员认真观看无需动手，以达到示范性教学目的
C.当着病人的面，老师应即刻点评学员所有不足之处，以加深认识防止重犯错误
D.教学对象是学员，因此学员是主体，老师只是起到穿针引线作用
第8题
请各位同学选择一个教学设计方案（建议是自己已经授课...
请各位同学选择一个教学设计方案（建议是自己已经授课或自己写的）以附件的形式上传提交作业。本次作业（教学设计V0版）评分不计入总成绩，但未上传或未参与互评将酌情减分。 请用“省名-姓名-学段-学科-课名-V0/V1/V2/V3”的方式为文件命名，例如广东省-杨慧-六年级数学-认识圆形-V1 建议上传PDF格式。 请大家注意，本次作业虽然不计入总分，但没有上传作业或未参与互评将酌情减分，请在课程结束之前，请备份您的教学设计方案，在之后的学习中还需要用到，谢谢您的合作！ 评价指标如下： 《智慧课堂教学设计》评价表 指标 具体描述 得分 选题意义 （10分） 能选择具有学科（课程）代表性且能充分发挥信息技术作用的教学内容。 教学理念 （10分） 针对教学实际问题，以学生为中心，体现信息化教学理念。 教学目标 （10分） 教学目标明确、具体、可操作。 教学重难点 （10分） 教学重点、难点分析精准，教学重点、难点的处理符合学生认知规律。 教学过程 （30分） 教学结构设计清晰合理、环节完整，课堂容量适当； 教学活动设计具体，情境与活动的设计指向问题解决； 恰当应用信息技术设备和数字教学资源支持学生学习、师生互动、突破重难点，帮助学生理解、掌握和应用知识，解决教学实际问题。 教学评价 （20分） 教学评价设计多元化，能利用信息技术对知识、技能、情感和信息素养等方面进行有效评价。 特色创新 （10分） 形式新颖，启发性强，能运用信息技术创新性地解决教学问题。
第10题
以下不属于集体教学模式的基本特征的是（）。
A.教学系统的结构是以学校和教师为中心的集体授课制
B. 以视听媒体作为辅助手段或传播手段来进行教学的视听传播方法
C. 根据个人特点为每个学生选择学习方法、媒体和材料
D. 强调对教学系统的设计和视听信息的设计
