快吃午饭时,大班的小朋友莉莉和敏敏闹了点小矛盾。莉莉一直不高兴,吃饭时看着饭菜不好好吃,嘴里嘟
请用相关的教育理论对张老师的做法进行评析。
请用相关的教育理论对张老师的做法进行评析。
A.自我中心阶段
B.权威阶段
C.可逆性阶段
D.公正阶段
A.对小龙的家庭进行家庭治疗
B.对小龙进行劝慰
C.对小龙的父母进行夫妻指导
D.对小龙的病况及家庭的压力进行讨论分析,协助小龙家庭增强面对这场危机的适应能力
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
A.焦虑症。
B.恐惧症。
C.强迫症。
D.抑郁症。
A.焦虑症。
B. 恐惧症。
C. 强迫症。
D. 抑郁症。
A. 对何波进行劝慰
B. 对何波的家庭进行家庭治疗
C. 对何波的父母进行夫妻指导
D. 对何波的病况及家庭的压力进行讨论分析,协助何波家庭增强面对这场危机的适应能力
A.II和IV都不是真的
B.I和II是真的
C.II和III都是真的
D.II和III都不是真的
A.你剪得真好看,这是什么小动物呀
B.这是什么呀!小狗应该这样剪
C.敏敏剪得小花真是太漂亮了
D.大家来看看东东剪的小兔子,真是太像啦
A.对何波进行劝慰
B.对何波的家庭进行家庭治疗
C.对何波的父母进行夫妻指导
D.对何波的病况及家庭的压力进行讨论分析,协助何波家庭增强面对这场危机的适应力
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