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更多“通过服装使所有人的生活朝更好的方向发展，这是我们自创业之时起就已明确的使命。不是让一部分人，而是让所有人的生活更加美好。我们将这一理念称之为“MADEFORALL”，它至今仍然是LifeWear的重要…”相关的问题
A.社会环境
B.家庭环
C.家庭教育
D.环境熏陶
A、坚持数育的一致性
B、环境
C、以身作则
D、与孩子交友
A、因租赁、借用等情形机动车所有人与使用人不是同一人时，发生交通事故后属于该机动车一方责任的，由保险公司在机动车强制保险责任限额范围内予以赔偿。不足部分，由机动车使用人承担赔偿责任；机动车所有人对损害的发生有过错的，承担相应的赔偿责任
B、通过比较原因力来确定最终责任分担
C、在风险责任分担方面，机动车所有人或者管理人“应当知道”的可责难性小于“知道”的可责难性，因此不宜由所有人或者管理人承担风险责任
D、在程序责任分担方面，为了更好地促进机动车驾驶人提高注意义务水平，减少损害的发生和降低损害的程度，并避免被侵权人直接起诉机动车商事出租人导致破产带来的社会影响，促进机动车商事出租行业的发展，赋予机动车所有人或者管理人以“顺位利益”
A.集权化
B.分权化
C.部门化
D.矩阵化
必答题
为什么终身教育会成为现代教育制度发展方向？怎样才能使我国的教育制度朝终身教育的方向发展？
A.教师应在可能的条件下组织协作学习，并对协作学习过程进行引导，使之朝有利于意义构建的方向发展。
B.激发学生的学习兴趣，帮助学生形成学习动机
C.教师要发挥好“师道尊严”的作用
D.通过创设符合教学内容要求的情景和提示新旧知识之间联系的线索，帮助学生构建当前所学知识的意义
A. 陌生人之间通过法律能比熟人社会更好地解决社会问题
B. 传统中国社会的精英阶层的精神价值理念值得我们借鉴和学习
C. 社会的发展和变动，打破了原有的精神价值理念体系
D. 目前，文化建设与物质发展并不同步
A．促进人际交往
B．社会控制
C．运用团体动力
D．带来的转变更为持久
E．影响个人转变
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