教学设计的一般的结构是：概况、教学过程、板书设计、教学反思。（)

A.教学反思

B.概况

C.教学过程

D.板书设计

A.教学总结

B.教学反思

C.课堂练习

D.课后讨论

A.概况

B.教学进程

C.板书、板面设计

D.教学后记

A.活动的名称(含年龄班)、活动的材料

B.活动的目标

C.活动的准备

D.活动的过程

A.教学模式充分体现了课程目标和课程结构在教学环节的重要性，更系统的呈现教学内容，提高教学效率。

B.在选择策略方法上以下四点尤为重要:提供学习背景、利用网上资源、促进合作参与、保持学习兴趣。

C.该模式中的评价有两方面含义:一方面是对课程设计的评价，另一个方面是对教学过程的评价。

D.根据教学设计的一般规律，在线课程设计包括教学分析、选择策略、选择技术、设计活动和评价调整五个环节

（）是设计教学结构的主要线索。

A.教学难点

B.教学重点

C.教学过程

D.教学目标

A.教学策略

B.教学过程

C.教学组织形式

D.教学设计