文献综述最好能原文照搬，体现真实性。（)

综述中，以下是为体现所引述文献的客观性需要采取的措施，其中（)不正确。

A.引述和评述的文字应明显区分

B.所引文献强调综述作者亲自阅读

C.不准浓缩所引文献的观点，必须只字不漏引用原文

D.不从三次文献中“转述”他人观点

，供领导同志参阅。

要求：全面准确，内容充实，措辞严谨，不得完全照搬原文，字数在1000字以内。

A.学前教育科学研究综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同

B.一般都包含以下三个部分：前言、主题和参考文献

C.总结部分与研究性论文的小结有些类似，将全文主题进行扼要总结，对所综述的主题有研究的作者，最好能提出自己的见解

D.参考文献不能省略

在文献综述的写作过程中，可过多引用原文()

A.照搬原文

B.准确标注引用出处

C.选择最新的文献

D.隐藏作者信息

1.归纳出小标题，不是简单地分为几个段落，对以往研究成果的简单介绍与罗列 2.综述全面系统，能够大体介绍出某一课题研究的发展历程与现状、研究问题的发展历程、学界的研究进展、研究的最新方向和趋势 3.综述准确客观，用于评论的观点、论据最好来自一次文献，尽量避免使用别人对原始文献的解释或综述 4.引用的文献有代表性，甄选观点雷同的文献，科学性、可靠性不足的文献，从核心期刊、经典著作、权威报告中选择最新、最具代表性、可靠性、科学性强的论文，近5-10年 5.不能跑题，确保所综述的已有研究成果与本课题研究直接相关 6.引用的文字要精炼，不搬运文献、堆砌文字，尽量避免大量引用原文，要用自己的语言把作者的观点说清楚 7.述评结合，最后一段话写出述评，总结出前人取得的主要研究成果，对相关文献作批判性的分析与评论指出前人研究的不足和空白点，已解决的问题和尚存的问题，被研究者忽视的领域，存在争议的地方（不是对已有文献的重复、罗列和文字堆砌） 8.后面附上参考文献，格式正确，10篇以上 9. 字数达到规定要求，1500字左右 10.正文中在引用的地方有注释

下列关于文献综述的主要特点说法错误的是（)

A.一般文献综述的结构，由题目、作者、内容提要、前言、主体、总结、参考文献组成

B.可以把自己的观点强加到所引用的资料上

C.整个协作过程自始至终必须持客观态度，尽量采用原文的观点，或直接引用原文

D.文献综述回顾过去，专题性强，论题往往局限在一定的范围之内

A.引用文献要忠实原文

B.避免以点代面、以偏概全

C.参考文献可以省略

D.不能混淆文献中的观点和作者个人的思想