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提问人:网友154336271 发布时间:2022-08-16
[多选题]

要树立正确的评价观,坚持__,体现“教—学—评”一致性()

A.以评促教

B.以评促学

C.以教促学

D.以学促教

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1天前
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更多“要树立正确的评价观,坚持__,体现“教—学—评”一致性()”相关的问题
第1题
下面()属于正确的人才质量评价观。

A.树立“全面发展”的人才观

B.树立“交往互动”的教学观

C.树立“学习主体”的学生观

D.树立“重视发展”的质量评价观

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第2题
教学与评价目标的提出,体现了教学评一体化的课程理念
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第3题
对离散型测量系统研究时,可以对名义值数据进行属性一致性分析,通常采用Kappa系数来表征结果的一致性,请问Kappa=0表明了什么?()

A.观测到的评价结果一致性很好

B.观测到的评价结果的一致性可能与随机猜测的一致性相同

C.观测到的评价结果比随机猜测的一致性要稍好些

D.观测到的评价结果无法判断是否具有一致性

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第4题
要使教师自评发挥作用教师必须树立正确的评价观,充分认识到评价的()。

A.功利性目的

B.鉴别性目的

C.发展性目的

D.教育性目的

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第5题
幼儿教师必须树立()。

A.主导性教学观

B.尊重性教学观

C.主体性教学观

D.健全性教学观

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第6题
艺术学科教学评价有哪些基本原则?()

A.坚持素养导向

B.坚持以评促学

C.坚持以人为本

D.重视表现性评价

E.坚持多主体评价

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第7题
正确处理地理教材与教学的关系,应树立

A.“标准本位”的教材观

B.“学生为本”的教材观

C.“教科书至上”的教材观

D.“高考评价指挥”的教材观

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第8题
树立正确的教育观念和教育思想,包括树立正确的教育教学观、树立正确的教师学生观和树立正确的( )。
树立正确的教育观念和教育思想,包括树立正确的教育教学观、树立正确的教师学生观和树立正确的()。

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第9题
树立正确的教育观念和教育思想,包括树立正确的教育教学观、树立正确的教师学生观和树立正确的()。

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第10题
日常教学评价要坚持正式评价与非正式评价相结合。()
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第11题
上海科改25条提出,要树立正确的人才使用导向,以“谁用谁评价,干什么评什么”的原则,推行代表性成果评价和分类评。()
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