题目内容
（请给出正确答案）
A.是正确的观点
B.是错误的观点
C.正确揭示了决定商品价值量大小的根源
D.否定了社会必要劳动时间对商品价值量大小的决定作用
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阅读下列材料：
两税之立，同异于斯（指原来的赋税制度）。唯以资产为宗，不以丁身为本，资产少者则其税少，资产多者则其税多。
——引自《陆宣公奏议》
请回答：
（1）上述材料指的是唐朝的什么制度？
（2）实行这种制度的原因是什么？
（3）它的实行有什么历史意义？
一一引自《陆宣公奏议》
请回答：
（1）上述材料指的是唐朝的什么制度？
（2）实行这种制度的原因是什么？
（3）它的实行有什么历史意义？
阅读下面的文言文，完成 16～18 题。
(李)广行无部伍、行陈，就善水草舍止，人人自便，不击刁斗以自卫，莫府省约文书；然亦远斥候，未尝遇害。程不识正部由、行伍、营陈，去刁斗，士吏治军簿至明，军不得休息；然亦未尝遇害。不识日：“李广军极简易，然虏卒犯之，无以禁也；而其士卒逸乐，成乐为之死。我军虽烦扰，然虏亦不得犯我。”然匈奴畏李广之略，士卒亦多乐从李广而苦程不识。
臣光日：《易》日：“师出以律，否臧凶。”言治众而不用法，无不凶也 李广之将，使人人自便。以广之材，如此焉可也；然不可以为法。何则？其继者难也，况与之并时而为将乎!夫小人之情，乐于安肆而昧于近祸，彼既以程不识为烦扰而乐于从广，且将仇其上而不服。然则简易之害，非徒广军无以禁虏之仓卒而已也!故日“兵事以严终”，为将者，亦严而已矣。然则效程不识，虽无功，犹不败；效李广，鲜不覆亡哉！
第 16 题 把下列句子译成现代汉语。(5分)
①就善水草舍止。
答：__________________________________________________(2分)
②而其士卒逸乐，咸乐为之死。
答：__________________________________________________(3分)
结合以下资料，试述颜之推的儿童教育思想。
古者，圣王有胎教之法：怀子三月，出居别宫，目不邪视，耳不妄听，音声滋味，以礼节之。书之玉版，藏诸金匮。子生咳提，师保固明孝仁礼义，导习之矣。凡庶纵不能尔，当及婴稚，识人颜色，知人喜怒，便加教诲，使为则为，使止则止。比及数岁，可省笞罚。父母威严而有慈，则子女畏慎而生孝矣。吾见世间，无教而有爱，每不能然；饮食运为，恣其所欲，宜诫翻奖，应诃反笑，至有识知，谓法当尔。骄慢已习，方复制之，捶挞至死而无威，忿怒日隆而增怨，逮于成长，终为败德。孔子云：“少成若天性，习惯如自然”是也。俗谚日：“教妇初来，教儿婴孩。”诚哉斯语!
自古明王圣帝，犹须勤学，况凡庶乎!此事篇于经史，吾亦不能郑重，聊举近世切要，以启寤汝耳。士大夫子弟，数岁已上，莫不被教，多者或至《礼》、《传》，少者不失《诗》、《论》。及至冠婚，体性稍定；因此天机，倍须训诱。有志尚者，遂能磨砺，以就素业；无履立者，自兹堕慢，便为凡人。”
——出自《颜氏家训》
A.法不阿贵
B.兼爱尚贤
C.以民为本
D.道法自然
A. “当年嫁得君，为君乘机杼。”
B. B.“大者积贮倍息，小者坐列贩卖，操其奇赢，日游都市，乘上之急，所卖必倍。”
C. C.“物勒（刻划）工（制造者）名，以考其诚。工有不当，必行其罪，以穷其情。”
D. D.“富民之家，地大业广，阡陌相连，召募浮客，分耕其中，鞭笞驱役，视以奴仆。”
A.木直中绳,輮以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也
B.君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣
C.君子生非异也,善假于物也
D.君子曰:学不可以已
A.韩非子主张君主专制，中央集权
B.韩非子主张“法不阿贵”，“以法为本”
C.韩非子以为今胜于昔，“世异则事异，事异则备变”
D.韩非子提出“富国以农”，以为耕可以富，战可以贵
A.韩非子主张君主专制，中央集权
B.韩非子主张“法不阿贵”，“以法为本”
C.韩非子以为今胜于者。“世异则事异，事异则备变。”
D.韩非子提出“富国以农”，以为耕可以富，战可得以贵
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