更多“王老师既在学校里任教，同是也在网络上传授教育课程，目前，他的学生数量已经达到好几千人数了这说明了现代教育技术（）。”相关的问题
第1题
王老师既在学校里任教，同是也在网络上传授教育课程，目前，他的学生数量已经达到好几千人数了这说明了现代教育技术（）
A.能够促进教育改革
B.能够扩大教育规模
C.能够提高教学质量
D.能够提高教学效率
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第2题
王老师下周一要去别的学校讲课，讲课的环境中有多媒体计算机，因此王老师打算自己制作一个课件，用于在课堂上进行知识传授。请问，这个课件属于（)。
A.指导学习的课件
B.检测学习效果的课件
C.单纯课后练习的课件
D.助教型演示课件
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第3题
王老师下周一要去别的学校讲课，讲课的环境中有多媒体计算机，因此王老师打算自己制作一个课件，用于在课堂上进行知识传授，请问，这个课件属于以下哪类课件的范畴？（)
A.指导学习的课件
B.助教型演示课件
C.检测学习效果的课件
D.单纯课后练习的课件
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第4题
作为前苏联芭蕾的代表人物，（）曾多次受前苏联政府的派遣，出国传授俄罗斯的芭蕾艺术，其中包括1957年至1960年间来华，在北京舞蹈学校开设的《第二届舞蹈编导训练班》上任教，并创作了中国题材的民族舞剧《鱼美人》，在中国舞蹈史上留下了光辉的一页
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第5题
作为前苏联芭蕾的代表人物，（)曾多次受前苏联政府的派遣，出国传授俄罗斯的芭蕾艺术，其中包括1957年至1960年间来华，在北京舞蹈学校开设的《第二届舞蹈编导训练班》上任教，并创作了中国题材的民族舞剧《鱼美人》，在中国舞蹈史上留下了光辉的一页。
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第6题
王老师是学校的模范教师，他上每一堂课之前总会先和同学交流一下，了解大家的情况然后再设计教学过程，设计一些启发学生的点，而在教学过程中也会不断的启发学生去思考，调动学生的主动性，这体现了王老师遵循了教育过程()。
A.直接经验与间接经验相统一的规律
B.掌握知识与发展能力相统一的规律
C.教师主导与学生主体相统一的规律
D.传授知识与思想教育相统一的规律
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第7题
Mary的女儿在国际学校上三年级。一天她问家教王老师，作业里与“凹”字笔画数一样的两个汉字是（）
A.[A] 马
B.[B] 凸
C.[C] 世
D.[D] 好
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第8题
花蹊在学校里（）的做法，得到不少旧式贵族的支持，也受到了很多开明人士的批评。
A.统一学生着装和发型
B.课程设置中以国语和汉学为主
C.注重妇德涵养
D.坚持给学会传授传统的棋琴书画等技艺
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第9题
在一次关于"如何培养学生的创造力"的研讨会上，老师们纷纷发言。王老师说："在我的课堂上，气氛比较沉闷，学生很少发言，即使发言也只是按照书本的答案回答。"李老师说："我们老师非常赞成培养学生的创造力，可不知道如何去做。"张老师说："在学校里，考试是个指挥棒，如果培养了学生的创造力，答题时答案五花八门，学生怎能通过考试？"
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第10题
（我在学校里）刚才我看见王老师 校门去了。
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