题目内容
（请给出正确答案）
A.两个人之间的沟通过程中，65%的信息是通过体态语言来表达的
B.体姿语言与有声语言相比真实性更强
C.从体姿语言去判断别人，其结论会有更高的可靠性
D.任何时候非语言传达的信息比语言还要更加精确
参考答案
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目光语和体态语属于()。
A.非语言沟通中的无声沟通
B.辅助性言语沟通
C.类语言沟通
D.有声沟通
A.体态语的辅助性体现为理解体态语需要结合具体的情景，体态语常伴随有声语言起到支持、辅助的作用。体态语具有辅助性、伴随性，这说明它的作用是可以替代的。
B.体态语的整体性指通常情况下，体态语是成套出现的，例如，我们身体的各部位会传达出统一的情绪。
C.教师体态语能起到改变课堂学习氛围的作用。教师和蔼亲切的表情易于激发学生的学习兴趣。除此之外，体态语是一种极为微妙的沟通，能促进师生间的情感交流，加强师生联系。
D.教师在教室的空间位置、与学生的空间距离，也能传递出丰富的信息，并且具有一定的教育教学意义。
A.体态语既可以单独进行交际，又可以辅助有声语言进行交际
B.体态语可以弥补口语表达的不足，使教学内容以及思想感情表达得更加直观和充分，也更加形象和具体
C.自然大方、协调恰当的体态语还能给人以美的视觉享受，有力增强教学效果
D.教师的体态语主要包括眼神的流转、表情的变化、姿态的调整、手势的运用、动作的协调等方面的内容
A.演讲以其现实性、艺术性、鼓动性、实用性使得一个人的精神风貌、人格力量、修养学识等得以集中展现。
B.演讲是一门独特的艺术，是指个人在特定的时间、环境中，借助有声语言和态势语言的艺术手段。
C.演讲可以不讲规则、随意表述。
D.在演讲时完全可以单向思维、单独表达，而不受外界的任何影响。
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