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教师劳动的创造性主要表现在()。
A.对不同学生的因材施教
B.对教学内容不断地重新加工
C.对教学方法不断地重新调整
D.教师的教育机智
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A.对不同学生的因材施教
B.对教学内容不断地重新加工
C.对教学方法不断地重新调整
D.教师的教育机智
教师劳动的创造性,首先表现在()
A.对教育、教学的原则、方法、内容的运用、选择和处理上
B.因材施教上
C.教师的教育机智上
D.多媒体教学上
A.从角色来看,教师必须是一个富有表演资质的人。
B.从心理来看,教师应具有宽容和理解以及自我解嘲的能力。
C.富有幽默感的教师应拥有渊博的知识.
D.具有创造性的素质及对生活的积累和观察。
A.艰巨性、创造性、长效性、独立性
B. 紧迫性、严肃性、时效性、独立性和协作性
C. 特殊性、创造性、科学性、独立性
D. 复杂性、创造性、长效性、独立性和协作性
A.艰巨性、创造性、长效性、独立性
B.紧迫性、严肃性、时效性、独立性和协作性
C.特殊性、创造性、科学性、独立性
D.复杂性、创造性、长效性、独立性和协作性
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