儿童语言发育迟缓分类中A、B、C三个主群的划分是根据( )
A.构音
B.基础性过程
C.社会适应能力
D.交流态度
E.符号形式与指示内容关系
- · 有3位网友选择 B,占比37.5%
- · 有2位网友选择 E,占比25%
- · 有2位网友选择 D,占比25%
- · 有1位网友选择 A,占比12.5%
A.构音
B.基础性过程
C.社会适应能力
D.交流态度
E.符号形式与指示内容关系
A.动作性课题>言语符号的理解=言语符号的表达
B.操作性课题=言语符号的理解>言语符号的表达
C.操作性课题=言语符号的理解=言语符号的表达
D.操作性课题<言语符号的理解=言语符号的表达
E.言语符号的理解<言语符号的表达
A.动作性课题>言语符号的理解=言语符号的表达
B.操作性课题=言语符号的理解>言语符号的表达
C.操作性课题=言语符号的理解=言语符号的表达
D.操作性课题<言语符号的理解=言语符号的表达
E.言语符号的理解<言语符号的表达
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